现代解析
这首诗是明代诗人送别朋友张希夔去凤翔做官时写的。全诗通过描绘凤翔的历史风光，表达了对朋友的期许和勉励。
前四句主要写凤翔这个地方：凤翔是古代周朝的发源地（"歧周地"），现在朋友要去那里做官（"五马行"指太守出行）。诗人想象朋友上任时的场景：在平坦的雍畤（古代祭天处）路上，旌旗招展，风平浪静。
后四句转为对朋友的勉励：希望他能有安定边疆的谋略（"安边略"），在游览名胜时不忘怀古之情。最后两句特别提到：问问秦地（陕西一带）的才俊们，现在谁能比得上古代名将郭钦（东汉安边名将）呢？这是暗中鼓励朋友要向古代名将看齐。
全诗特点：
1. 把地理历史与现实结合，用周朝发源地和郭钦的典故，暗示朋友要建功立业
2. 既有对上任场景的生动想象，又有对朋友的真挚嘱托
3. 最后用反问作结，既含蓄又充满期待
简单说，就是一首既有历史厚重感，又饱含朋友深情的送别诗，既夸了要去的地方人杰地灵，又鼓励朋友去那里干出一番事业。