咏竹二首

去年种苍玉,今岁抽华簪。
初萌节已具,欲奋力未任。
雷风驱急雨,滂沱三日霖。
箨龙不许蛰,倏起腾深林。
绕径初戢戢,空篱俄森森。
吾观植物性,惭长岁月深。
此君独超轶,生来气骎骎。
伟哉岁寒种,有此特达心。
大通久不作,进尺退复寻。
对此发幽兴,作诗因自箴。

现代解析

这首诗以竹子为主题,通过生动的自然描写和深刻的人生感悟,展现了竹子的生命力和诗人的自省。

第一部分:竹子的成长
诗人去年种下竹苗("苍玉"指青翠的竹笋),今年已长出挺拔的竹枝("华簪"比喻新竹)。新竹刚冒芽就显露出竹节,虽然稚嫩但已蓄势待发。接着用"雷风急雨"的狂暴天气烘托竹子的顽强——暴雨连下三天,但竹笋("箨龙"指笋壳包裹的嫩竹)不甘蛰伏,迅速破土成林。短短几行,从"稀稀疏疏"到"密密匝匝"的竹林变化跃然纸上。

第二部分:竹子的品格
诗人对比其他植物:普通草木随岁月流逝而衰败,竹子却天生带着奔腾向前的锐气("骎骎"形容马奔跑的样子)。"岁寒种"点明竹子耐寒的特性,"特达心"赞美它目标明确的生长态度——这种向上突破的力量,暗喻人在逆境中也要保持进取。

第三部分:诗人的自勉
结尾诗人由竹及人:现实中常遇挫折("进尺退寻"指进退维谷),但看到竹子蓬勃的生命力,便激发起内心的志趣,写下这首诗自我鞭策。"自箴"二字点明主旨——借咏竹来提醒自己坚守初心。

全诗亮点
1. 动态描写:用"驱""腾""戢戢""森森"等词让竹子生长过程充满画面感。
2. 双关智慧:"节"既指竹节,也暗喻气节;"特达心"既写竹笋破土,又指人的志向。
3. 情感升华:从观察自然到自我激励,完成了一次心灵对话。

普通人读这首诗,既能感受到雨后春笋的生机勃勃,也能从中获得"困难中坚持成长"的精神共鸣。

袁燮

(1144—1224)庆元府鄞县人,字和叔,号絜斋。师事陆九渊。孝宗淳熙八年进士。调江阴尉。浙西大饥,前往赈恤有方。宁宗即位,为太学正。庆元党禁起,以论去。召为都官郎官,迁司封郎官、国子祭酒。后为礼部侍郎。与丞相史弥远争议和事,被劾罢。起知温州,进直学士。卒谥正献。有《絜斋集》、《絜斋家塾书钞》等。