拟古
生兽莫为麟，生乌莫为凤。
仁德讵为祥，文彩美何用。
四顾无与群，拔草亦非幸。
骐骥负盐车，伯乐望之痛。
麟凤尔何来，倘亦待明圣。
空谷有佳人，意态都且闲。
曾窗理瑶瑟，幽情出指间。
岂不戚迟暮，自媒良独艰。
不敢窥明镜，窥镜惜朱颜。
世道无清浊，志士各有怀。
伯夷望望去，柳下由由偕。
仲尼称时圣，皇皇亦何哀。
千古淑身者，多非创世材。
晔晔花簇锦，茸茸革展茵。
蜂蝶趁时狂，作此烂缦春。
嬉冶来裙屐，玉勒拖朱轮。
道旁老松柏，空蒙车马尘。
戋戋文字业，耍藉功名传。
鸾掖有旧价，高会多美篇。
随声夺真赏，标榜淆媸研。
杨意荀不逢，淩云今莫传。
多少心与血，象随贫贱湮。
去去莫复道，投笔失早年。
客从荆楚来，遗我湘沚兰。
翠叶飘宝带，素花剪轻执。
幽芳沁心脑，仙阙闻旃檀。
形神何翛翛，中有寸心丹。
美人期不来，孤怀谁与欢。
明日游君返，空山流水寒。
仁德讵为祥，文彩美何用。
四顾无与群，拔草亦非幸。
骐骥负盐车，伯乐望之痛。
麟凤尔何来，倘亦待明圣。
空谷有佳人，意态都且闲。
曾窗理瑶瑟，幽情出指间。
岂不戚迟暮，自媒良独艰。
不敢窥明镜，窥镜惜朱颜。
世道无清浊，志士各有怀。
伯夷望望去，柳下由由偕。
仲尼称时圣，皇皇亦何哀。
千古淑身者，多非创世材。
晔晔花簇锦，茸茸革展茵。
蜂蝶趁时狂，作此烂缦春。
嬉冶来裙屐，玉勒拖朱轮。
道旁老松柏，空蒙车马尘。
戋戋文字业，耍藉功名传。
鸾掖有旧价，高会多美篇。
随声夺真赏，标榜淆媸研。
杨意荀不逢，淩云今莫传。
多少心与血，象随贫贱湮。
去去莫复道，投笔失早年。
客从荆楚来，遗我湘沚兰。
翠叶飘宝带，素花剪轻执。
幽芳沁心脑，仙阙闻旃檀。
形神何翛翛，中有寸心丹。
美人期不来，孤怀谁与欢。
明日游君返，空山流水寒。
现代解析
这首诗词通过多个生动的比喻和场景，表达了怀才不遇的苦闷和对理想社会的向往，语言优美，情感真挚。
1. 开篇以神兽比喻人才
诗人用麒麟和凤凰比喻有才华的人，但这些神兽在现实中找不到同伴，就像人才不被理解。千里马（骐骥）只能拉盐车，伯乐看到后心痛不已，暗示人才被埋没的悲哀。
2. 空谷佳人象征高洁
“空谷有佳人”描绘了一位隐居的美丽女子，她弹琴自娱，却因年华老去而不敢照镜子。这里比喻有德行的人不愿迎合世俗，宁愿孤独也不降低自己的标准。
3. 不同志士的选择
诗中提到伯夷选择隐居，柳下惠随遇而安，孔子周游列国却充满无奈。说明不同性格的人面对乱世有不同的选择，但真正的贤者往往无法改变世界。
4. 讽刺浮华世道
“蜂蝶趁时狂”描写春天热闹的景象，讽刺世人追逐名利，像蜂蝶一样盲目。而老松柏（象征坚贞之士）却被冷落在路边，蒙受尘埃。
5. 文人命运的无奈
诗人感叹文字创作需要靠功名才能流传，但真正的佳作可能因无人赏识而消失。就像杨意的文章如果没有遇到伯乐，再好的才华也会被埋没。
6. 结尾的孤独与坚守
最后以友人赠送的兰花为喻，兰花的清香象征高洁品格，但“美人”（理想中的知音）始终不来，只能独自面对寒山流水，表达了对知音的渴望和坚守初心的决心。
核心思想：
这首诗通过丰富的意象，表达了人才不被重用的痛苦，批判了社会的浮躁，同时赞美了那些在逆境中保持高洁品格的人。诗人既感到无奈，又坚持自己的理想，展现出一种孤独而崇高的精神境界。