续怀人诗十二首 其九 蒋少府廷耀暨令弟上舍馨
君增十岁称斋长，我后三人作学徒（外家兄弟五人余齿居第四）。
逃塾早曾窥睥睨，背灯时欲学咿唔。
楼扉敞觉书声脆，纸仿描惊字迹粗。
重向讲堂寻旧事，桂花零落杏株枯。
逃塾早曾窥睥睨，背灯时欲学咿唔。
楼扉敞觉书声脆，纸仿描惊字迹粗。
重向讲堂寻旧事，桂花零落杏株枯。
现代解析
这首诗是作者回忆童年读书时光的作品，通过对比自己和蒋家兄弟的学习经历，表达了对逝去岁月的怀念。
诗中前两句用对比手法：蒋家兄弟年长十岁，已经是学堂里的领头人，而作者和另外两个表兄弟则是年纪小的学徒。这里透露出一种对年长者的敬仰，也暗示了童年时对成长的向往。
中间四句生动描绘了读书场景：偷偷逃学时的调皮（"逃塾早曾窥睥睨"）、晚上挑灯夜读的刻苦（"背灯时欲学咿唔"）、敞开楼门传来的清脆读书声、临摹字帖时对自己字迹的不满。这些细节让读者仿佛看到一群孩子在学堂里的真实生活，既有贪玩的童真，也有求知的认真。
最后两句是情感升华：多年后重回学堂，发现当年读书时的桂花已经凋零，杏树也已枯萎。这里用"桂花零落杏株枯"的意象，既写实又象征，暗示着青春不再、时光流逝的感伤。那些充满书声笑语的日子，就像凋零的花朵一样不可复返。
全诗用平实的语言勾勒出温馨又略带感伤的童年记忆，让读者感受到时光流逝中那份对纯真岁月的眷恋。作者没有使用华丽的词藻，而是通过具体的生活细节和自然景物，传递出真挚的情感。
洪亮吉
洪亮吉（1746～1809）清代经学家、文学家。初名莲，又名礼吉，字君直，一字稚存，号北江，晚号更生居士。阳湖（今江苏常州）人，籍贯安徽歙县。乾隆五十五年科举榜眼，授编修。嘉庆四年，上书军机王大臣言事，极论时弊，免死戍伊犁。次年诏以“罪亮吉后，言事者日少”，释还。居家十年而卒。文工骈体，与孔广森并肩，学术长于舆地。洪亮吉论人口增长过速之害，实为近代人口学说之先驱。