现代解析
这首诗描绘了一位德高望重的军事统帅（桂帅）坐镇夔门时的文治武功，以及当地百姓对他的爱戴。全诗通过生动的画面和比喻，展现了统帅的儒将风范和地方治理的和谐景象。
首联写统帅治军从容不迫，把混乱之地治理得清平安宁。"笑把宗师正印提"用轻松笔触，表现他举重若轻的统帅风范。
颔联用两个精妙比喻：统帅的文章像绽放的鲜花散发余香，他培养的人才如锦江两岸盛开的桃李，自然吸引人们前来追随。"烂成蹊"化用"桃李不言下自成蹊"的典故，暗指其人格魅力。
颈联转向景物描写：军旗在蜀地春水中飘荡，月光洒满溪畔，边境安宁得连打更声都显得静谧。这两句通过"春浮峡"与"月满溪"的动静结合，展现和平景象。
尾联想象统帅功成回朝的场景：穿着官服回到皇帝身边，在宫殿西侧接受封赏。"殊勋嘉叹"四字，既是对功绩的肯定，也暗含诗人对统帅的钦佩。
全诗巧妙融合文武双全的统帅形象、和平安定的边地风光、以及功成身退的人生理想，通过"绣腑文章"与"旌摇蜀水"的文武对照，"锦江桃李"与"蛮天月溪"的地域特色，塑造出一个令人向往的治世图景。