清平乐 读稼轩粉蝶儿词：“昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦”之句，一时兴至，遂成此阕
年代：清末近现代初
《清平乐 读稼轩粉蝶儿词：“昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦”之句，一时兴至，遂成此阕》原文
省识春心性。
著尽轻愁和浅闷。
恰似女儿身分。
绣花绣草年年。
丝丝缕缕情牵。
慵里莫抛针线，好教绣遍河山。
《清平乐 读稼轩粉蝶儿词：“昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦”之句，一时兴至，遂成此阕》现代解析
这首词以少女绣花为喻，生动地描绘了春天的变幻莫测和人们对美好生活的向往。
上阕写春天像少女一样情绪多变。"阴晴不定"直接点出春天天气变化快的特点，用"省识春心性"（明白春天的心思）把春天拟人化。"著尽轻愁和浅闷"（带着淡淡的忧愁和烦闷）继续把春天比作多愁善感的少女，非常形象。
下阕通过绣花展现对美好生活的追求。"绣花绣草年年"写少女年复一年地绣花，暗喻人们对美好生活的持续追求。"丝丝缕缕情牵"（每一针每一线都带着感情）既写绣花，也暗含对家国的深情。最后两句"慵里莫抛针线，好教绣遍河山"（即使懒散时也不要放下针线，要把大好河山都绣出来）是全词的点睛之笔，把个人情感升华到对祖国山河的热爱。
整首词语言清新自然，把少女绣花和爱国情怀巧妙结合，既有生活气息，又有深刻寓意。通过日常生活中的绣花场景，表达了人们对美好生活的向往和对祖国的热爱，读来亲切感人。
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