现代解析
这首诗是作者对友人周学录所写宫词六章的幽默回应，通过描绘宫廷女子的哀怨与才情，寄托了文人之间的惺惺相惜。全诗用典自然，情感细腻。
首联"临风吟望忆周郎，对雨题诗傍苑墙"以风雨为背景，写作者在风中怀念友人（周郎指周学录），在雨中靠着宫墙题诗。画面感很强，风雨暗示着情绪的波动。
中间两联用四位历史女子的典故：
1. "丽藻异时誇乐府"暗指班婕妤，她文采出众却失宠；
2. "绮罗何事怨昭阳"用赵飞燕姐妹的典故，她们虽得宠却背负骂名；
3. "愁来班女应能赋"再提班婕妤，突出其失意时借赋抒怀；
4. "老去明妃祇自伤"用王昭君出塞的典故，写美人迟暮的哀伤。
这些典故都在说才女们的命运多舛，表面写宫怨，实则暗含作者对怀才不遇的感慨。
尾联"金谷寂寥人可在，彩毫拈弄意偏长"：
- 金谷园是西晋富豪石崇的别墅，这里暗指繁华易逝
- "彩毫拈弄"指执笔创作，说虽然世事无常，但文人通过写作能让情意长存
全诗妙在：
1. 用女性视角写文人情怀，把宫怨诗转化为文人唱和
2. 典故用得巧妙自然，不懂典也能感受到哀婉之美
3. "戏答"的标题与深沉内容形成反差，更显文人交往的雅趣
4. 最后落脚到文学创作的价值上，点明诗歌可以超越时空传递情感
本质上是通过宫廷女性的命运，表达对才华不得施展的共鸣，以及用文字对抗时光流逝的文人理想。