送窗友陆掌教之柘城

少年同志云霄路,命蹇怜君独后期。
太学久推淹美士,中州今喜得贤师。
函开黄卷传心处,座拥青衿问道时。
乐育功成报明主,还应高步凤凰池。

现代解析

这首诗是明代诗人写给一位姓陆的教师朋友的送别诗,用平实的语言表达了对友人怀才不遇的惋惜和对他未来育才事业的期待。

前两句像朋友聊天般说道:"我们年轻时都立志要平步青云,可惜你运气不好,到现在才等到机会。"这里用"命蹇"(命运不好)表达对朋友仕途不顺的同情。

中间四句像在细数朋友的优点:"你在太学(古代最高学府)早就该被提拔了,现在去中州(指柘城)当老师真是当地人的福气。"接着描绘教学场景:"你打开书卷传授知识,被学生们围着请教问题",展现朋友作为教师的才学和受学生欢迎的样子。

最后两句是温暖的祝福:"等你培养出优秀人才回报朝廷后,一定能重新获得重用,登上更高的位置。"用"凤凰池"(指朝廷要职)这个比喻,既是对朋友的鼓励,也暗含对他能力的肯定。

全诗没有华丽辞藻,就像两个老朋友话别:先为对方遭遇抱不平,再真诚夸奖对方的能力,最后送上美好的祝愿。最打动人心的就是这种质朴的关怀——既理解朋友的委屈,又相信他的才华终会发光。