联仙蘅观察(元)和怀古诗韵次答 其二

年代:清代 作者: 丘逢甲

《联仙蘅观察(元)和怀古诗韵次答 其二》原文

剩水残山夕照中,星幡无力御东风。
麻姑去后桑栽海,箕子归来黍满宫。
缩地有人工幻术,笺天何处效愚忠?
与公欲话千秋恨,待剪衙斋烛泪红。

《联仙蘅观察(元)和怀古诗韵次答 其二》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗描绘了一幅国家衰败、历史沧桑的悲凉画面,同时流露出诗人对忠诚与理想的思考。

前两句用"剩水残山"和"无力御东风"的比喻,形象地展现了国家山河破碎、无力抵抗外敌的困境。"夕照"更增添了几分日暮途穷的凄凉感。

中间四句通过历史典故表达兴亡之感。"麻姑"传说中见过沧海变桑田,这里暗指世事巨变;"箕子"是商朝忠臣,用"黍满宫"典故暗示故国沦亡。后两句则感叹现实中有人用投机取巧的"幻术"谋生,而真正的忠义之士却无处效忠。

最后两句转向诗人与友人的对话,在深夜烛光下想要倾诉千年遗恨,"烛泪红"既写实又象征,将个人情感与家国情怀融为一体。全诗用典自然,把历史沧桑感和个人忧愤表达得深沉动人。

《联仙蘅观察(元)和怀古诗韵次答 其二》表达了什么情感?

《联仙蘅观察(元)和怀古诗韵次答 其二》写作背景是什么?

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丘逢甲

丘逢甲(1864年~1912年)近代诗人。字仙根,又字吉甫,号蛰庵、仲阏、华严子,别署海东遗民、南武山人、仓海君。辛亥革命后以仓海为名。祖籍嘉应镇平(今广东蕉岭)。同治三年(1864年)生于台湾彰化,光绪十四年(1887年)中举人,光绪十五年登进士(1889年),授任工部主事。但丘逢甲无意在京做官返回台湾,到台湾台中衡文书院担任主讲,后又于台湾的台南和嘉义教育新学。

《联仙蘅观察(元)和怀古诗韵次答 其二》学生作文

历史长河中的悲歌与思考——读丘逢甲《联仙蘅观察(元)和怀古诗韵次答 其二》