奉挽座师给谏茌平王公 其一

世仰河汾学,人钟泰岱英。
吁谟推大谏,雅度重清卿。
久负寰中望,常标物外情。
独留遗草在,朝野共吞声。

现代解析

这首诗是作者悼念已故老师王公的作品,用平实的语言表达了对恩师的敬仰和哀思。

前四句赞美老师的学识和人品:首句说老师的学问像黄河、汾水一样渊博,受到世人敬仰;第二句说老师像泰山一样杰出,是人才中的佼佼者。三四句具体写老师的才能和品格,说他善于谋划、敢于谏言,为人清雅有风度。

后四句表达哀悼之情:五六句说老师生前就负有盛名,但超脱世俗名利;最后两句最感人,说老师留下的著作还在,但朝廷和民间都为他的离去而悲痛哭泣。

全诗没有华丽辞藻,就像学生对老师说的家常话,但字字发自肺腑。最打动人心的就是最后"朝野共吞声"这个画面,让人看到一位德高望重的老师去世后,上至官员下至百姓都在默默流泪的场景,这种真挚的师生情谊跨越了时空,至今读来仍令人动容。