赠王僧孺诗
惟子见知，惟余知子。
观行视言，要终犹始。
敬之重之，如兰如芷。
形应影随，曩行今止。
百行之首，立人斯著。
子之有之，谁毁谁誉。
修名既立，老至何遽。
谁其执鞭，吾为子御。
刘略班艺，虞志荀录。
伊昔有怀，交相欣勖。
下帷无倦，升高有属。
嘉尔晨灯，惜余夜烛⑴。
观行视言，要终犹始。
敬之重之，如兰如芷。
形应影随，曩行今止。
百行之首，立人斯著。
子之有之，谁毁谁誉。
修名既立，老至何遽。
谁其执鞭，吾为子御。
刘略班艺，虞志荀录。
伊昔有怀，交相欣勖。
下帷无倦，升高有属。
嘉尔晨灯，惜余夜烛⑴。
现代解析
这首诗是作者写给好友王僧孺的赠诗，核心是赞美两人的深厚友谊和彼此的欣赏。全诗用简单自然的语言，表达了知己之间的默契与珍惜。
开头四句直接点明主题：我们互相了解、互相欣赏。你懂我，我懂你，无论是观察你的行为还是倾听你的言语，始终如一。这种友情像兰花和白芷一样芬芳高雅，值得敬重。
中间部分进一步赞美朋友的品德：你像影子跟随形体一样言行一致，过去和现在始终如一。你具备了"立人"（做人根本）的美德，不需要在意别人的诋毁或夸奖。虽然你已成就了好名声，但岁月流逝太快，我们都要珍惜时光。
最后八句写两人的志趣相投：我愿意为你执鞭驾车（表示愿追随你），我们一起钻研学问（刘向、班固的典籍，虞溥、荀勖的著作），互相鼓励。你勤奋好学（晨灯苦读），而我已年老（夜烛将尽），但我依然欣赏你的勤奋。
全诗亮点在于：
1. 用"如兰如芷""形影相随"等比喻，把抽象的友情写得具体可感
2. 通过"晨灯""夜烛"的对比，既赞美对方勤奋，又暗含自己年老的感慨
3. 没有华丽辞藻，就像朋友聊天般自然真挚，反而更显情深意切
这种朋友间真诚的欣赏和惺惺相惜，穿越千年依然让人感动。