赠孝感相公

十有四载春,惟三月日吉。
枚卜择近臣,学士登密勿。
搢绅贺于朝,处士庆于室。
佥曰帝知人,吾等夙愿毕。
公无得志容,庭馆转萧瑟。
公诚王者佐,生平学稷契。
致君慕尧舜,自此见施设。
铜扉半夜开,沙堤带月出。
暮读书百篇,朝入语移日。
劳瘁咫尺地,欲使万国活。
时方事南征,戎马久未歇。
黎元尚疮痍,原野肯骚屑。
晴风卷军旗,禾稼委未折。
况我仁义师,忍此田间物。
公为民请命,闻者涕泪落。
数日政事堂,丝纶慰饥渴。
中朝相司马,姓字及走卒。
身当画凌烟,名其悬日月。
昔时同学人,云霄叹蹇劣。

现代解析

这首诗讲的是一个德才兼备的官员(孝感相公)被皇帝重用的故事,展现了理想中的清官形象。

开头说经过十四年终于等到了好日子,皇帝选拔贤臣,选中了这位学士。朝廷内外都高兴,觉得皇帝终于选对人了。但这位相公并没有得意忘形,反而更加低调,家里庭院都显得冷清。

接着夸他的才能:像古代贤臣稷和契一样有治国之才,想把皇帝辅佐成像尧舜那样的明君。他工作特别拼,半夜还在办公,天没亮就出门,读书百篇,和皇帝讨论政务能说一整天。虽然工作辛苦,但一心想着让百姓过上好日子。

当时国家在打仗,百姓受苦,田地荒芜。这位相公心疼百姓,主动为民请命,连听的人都感动哭了。他在政事堂工作几天,发布的政令就像及时雨缓解了百姓困难。他的名声大到连街头小贩都知道,功劳够资格被画进表彰功臣的凌烟阁,名声像日月一样永恒。

最后用他老同学的感叹结尾:当年一起读书的同学,现在只能仰望他如云霄般的成就,自叹不如。全诗通过对比(百姓苦vs官员勤)、细节描写(半夜办公、带月出行)和侧面烘托(同僚赞叹、走卒皆知),塑造了一个勤政爱民的清官形象。