刘节妇（御史江玉琳母）
烈女不二夫，古道谁信然。
懿哉昔共姜，守志能自坚。
至今柏舟诗，耿耿垂简编。
伟矣百世下，有此江母贤。
年当二十馀，奄忽失所天。
子生甫八月，励志矢弗迁。
辛苦事织纴，严恭奉其先。
一心抱贞白，皎若明月悬。
延师教孤子，夙夜惟勉旃。
子幸登巍科，冠豸方腾骞。
受封荷御敕，光宠何昭宣。
遂令邑里间，称羡无间焉。
妇道既无愧，母德亦已全。
作诗纪贞节，庶为千载传。
懿哉昔共姜，守志能自坚。
至今柏舟诗，耿耿垂简编。
伟矣百世下，有此江母贤。
年当二十馀，奄忽失所天。
子生甫八月，励志矢弗迁。
辛苦事织纴，严恭奉其先。
一心抱贞白，皎若明月悬。
延师教孤子，夙夜惟勉旃。
子幸登巍科，冠豸方腾骞。
受封荷御敕，光宠何昭宣。
遂令邑里间，称羡无间焉。
妇道既无愧，母德亦已全。
作诗纪贞节，庶为千载传。
现代解析
这首诗讲的是一个叫江玉琳的御史（古代官员）的母亲刘节妇的故事，歌颂她守寡养子的坚贞品德。
全诗可以分成三部分：
1. 开头先用古代著名的贞洁烈女共姜作对比（"柏舟诗"是《诗经》里讲共姜守节的诗），引出主人公江母。说她二十多岁就守寡，儿子才八个月大，但她决心不改嫁。
2. 中间详细描写她的艰辛：白天织布养家，恭敬侍奉祖先；晚上教育儿子读书。就像天上明月一样纯洁坚定。最终儿子考中进士当了大官（"登巍科""冠豸"都是考中进士的意思），她也因此受到皇帝嘉奖。
3. 最后总结说她既尽到了妻子的本分（守节），也尽到了母亲的责任（教子成才），值得写诗传颂千年。
这首诗的魅力在于：
- 用明月比喻品德，形象生动
- 通过织布、教子等生活细节，让一个古代模范妇女的形象活灵活现
- 虽然讲的是封建道德，但母亲含辛茹苦培养孩子的感情至今能引起共鸣
需要注意的是，诗中宣扬的"从一而终"思想是古代价值观，现代社会已经不同，我们欣赏时要理解历史背景，重点体会其中母爱的伟大。