大雷雨过太湖
甲午十月十一日，将从具区归吴淞。
晓来风日颇蒸郁，气似盛夏非初冬。
人忧中渡有猋警，舟无十斛波千重。
平生涉险轻性命，况乃风便时难逢。
张帆径渡不顾反，去厓稍远声汹汹。
舟空帆足半掠水，或出或没疑游龙。
此时狂喜呼绝倒，一霎快意天所供。
天如念我有奇癖，忽然大笑电目嘥。
东西闪烁云四结，如波萃萃如霞封。
俄兼墨色变深紫，半天赫赫垂嗔容。
遂闻雌雷转水底，飞廉屏翳驱相从。
鞭驰百怪起狂斗，列缺吐燄遥传烽。
此时我舟助颠簸，如山巨浪相撞冲。
我张空拳奋叱咤，欲与霹雳争其锋。
晴中不识神鬼至，时有赤蛇飞贴胸。
雨声更骤雷更疾，一声恪恪云蓬松。
渐看云气敛馀怒，略见雨脚收狂踪。
回头咫尺语舟子，事已至此无恟恟。
尚馀径寸未登岸，莫计明日能朝饔。
我思阳月阳退听，岂宜玉虎鸣其凶。
易占冬雷有明验，验必地震年斯凶。
果尔微躯讵足惜，行且累及千吴侬。
华堂岂少失箸客，此时万口方詾詾。
谁知独有浪游子，只影汨没随鳞鳙。
不知怖心落何许，反快一洗平生庸。
维舟得岸真幸尔，转思往境心如舂。
惊魂或恐招不得，已灭湖上之青峰。
晓来风日颇蒸郁，气似盛夏非初冬。
人忧中渡有猋警，舟无十斛波千重。
平生涉险轻性命，况乃风便时难逢。
张帆径渡不顾反，去厓稍远声汹汹。
舟空帆足半掠水，或出或没疑游龙。
此时狂喜呼绝倒，一霎快意天所供。
天如念我有奇癖，忽然大笑电目嘥。
东西闪烁云四结，如波萃萃如霞封。
俄兼墨色变深紫，半天赫赫垂嗔容。
遂闻雌雷转水底，飞廉屏翳驱相从。
鞭驰百怪起狂斗，列缺吐燄遥传烽。
此时我舟助颠簸，如山巨浪相撞冲。
我张空拳奋叱咤，欲与霹雳争其锋。
晴中不识神鬼至，时有赤蛇飞贴胸。
雨声更骤雷更疾，一声恪恪云蓬松。
渐看云气敛馀怒，略见雨脚收狂踪。
回头咫尺语舟子，事已至此无恟恟。
尚馀径寸未登岸，莫计明日能朝饔。
我思阳月阳退听，岂宜玉虎鸣其凶。
易占冬雷有明验，验必地震年斯凶。
果尔微躯讵足惜，行且累及千吴侬。
华堂岂少失箸客，此时万口方詾詾。
谁知独有浪游子，只影汨没随鳞鳙。
不知怖心落何许，反快一洗平生庸。
维舟得岸真幸尔，转思往境心如舂。
惊魂或恐招不得，已灭湖上之青峰。
现代解析
这首诗写的是作者乘船过太湖时遭遇大雷雨的惊险经历，用生动的画面和直白的语言，带读者体验了一场自然界的狂暴戏剧。
第一部分：冒险启程（前8句）
开头像讲故事一样交代时间地点——初冬却闷热得像盛夏的早晨。别人担心湖上有风暴不敢开船，但作者觉得顺风机会难得，不顾劝阻执意出发。这里刻画出作者"冒险家"的性格——把刺激体验看得比安全重要。
第二部分：风暴狂欢（中间20句）
这段描写如动作电影般刺激：
1. 先是帆船像游龙般在水面飞驰，作者兴奋大叫，仿佛在和风浪玩游戏；
2. 突然天气变脸，闪电像天公大笑时睁大的眼睛，乌云如彩色波浪压来；
3. 雷声从湖底滚过，风神雨师集体出动，作者竟挥拳想和雷电比武，还有赤蛇般的闪电擦过胸口；
4. 最后暴雨收场时，作者还嘴硬安慰船夫"别慌"，完全是个顽童模样。
第三部分：后怕与思考（最后12句）
靠岸后开始"事后诸葛亮"：想起古书说冬打雷预示地震灾年，突然担心起他人安危。但最妙的是结尾——别人在豪宅里吓得掉筷子时，这个"疯批"游客却独自在湖里和鱼群作伴，反而觉得这场冒险洗刷了平庸生活。最后望着消失的山峰，惊魂未定的感觉才慢慢浮现。
这首诗的魅力在于：
1. 像VR体验一样带人亲历雷雨，闪电写得像"天公大笑时的电光眼"这种脑洞；
2. 塑造了鲜活的人物形象——爱冒险、嘴硬但最终会后怕的真实普通人；
3. 传递了独特的生活态度：危险经历反而让人感觉"活过"，比安稳度日更痛快。就像现代人爱玩过山车的心态，古人早就懂了。
黄景仁
黄景仁（1749～1783），清代诗人。字汉镛，一字仲则，号鹿菲子，阳湖（今江苏省常州市）人。四岁而孤，家境清贫，少年时即负诗名，为谋生计，曾四方奔波。一生怀才不遇，穷困潦倒，后授县丞，未及补官即在贫病交加中客死他乡，年仅35岁。诗负盛名，为“毗陵七子”之一。诗学李白，所作多抒发穷愁不遇、寂寞凄怆之情怀，也有愤世嫉俗的篇章。七言诗极有特色。亦能词。著有《两当轩全集》。