送沈保叔国谕试艺右庠
读书读心不读迹，以言易言竟何益。
射弓射志不射箭，以力假力何足羡。
因蹄得兔蹄安用，以虎视石虎则中。
设科取艺良已拘，分毫得失如摴蒲。
微官况复多绳墨，千里思驰困羁勒。
生女嫁属他人屋，生男不出出许国。
堂堂八尺无创瘢，如斗金印栀蜡颜。
一条秋水持赠君，腰间愿看生风云。
君不见唐家将相娄师德，也曾应诏红抹额。
挝钟饮酒皆儿嬉，握拳透爪真男儿。
射弓射志不射箭，以力假力何足羡。
因蹄得兔蹄安用，以虎视石虎则中。
设科取艺良已拘，分毫得失如摴蒲。
微官况复多绳墨，千里思驰困羁勒。
生女嫁属他人屋，生男不出出许国。
堂堂八尺无创瘢，如斗金印栀蜡颜。
一条秋水持赠君，腰间愿看生风云。
君不见唐家将相娄师德，也曾应诏红抹额。
挝钟饮酒皆儿嬉，握拳透爪真男儿。
现代解析
这首诗用生动的比喻和直白的语言，表达了对科举制度和官场束缚的不满，同时赞扬了真才实学和男儿气概。
全诗可分为三层意思：
第一层（前六句）用三个对比强调真才实学比表面功夫更重要：
1. 读书要读透思想而不是死记硬背
2. 射箭要看重意志而不是蛮力
3. 打猎要学老虎的专注而不是只盯着脚印
第二层（中间六句）讽刺科举制度的弊端：
- 科举考试像赌博一样靠运气
- 当小官规矩多像被拴住的马
- 生女儿嫁人就算了，生儿子却要为国效力受束缚
第三层（后六句）用两个典故赞美真本事：
- 腰间佩剑的男儿应该建功立业
- 唐代名将娄师德即使被召见也保持本色
- 真正的男儿要有"握拳透爪"的狠劲（握拳时指甲能扎进手掌，形容决心）
全诗用"蹄/兔""虎/石"等鲜明比喻，把科举比作赌博，把官场比作马笼头，通俗易懂。最后用历史人物鼓励人们要有真才实学和男子气概，不要被形式主义束缚。诗中"儿嬉""栀蜡颜"等口语化表达，让说理更生动有力。
蒲寿宬
名或作寿晟、寿峸。宋末阿拉伯人。与弟蒲寿庚至泉州贸易。度宗咸淳间，知梅州。益、广二王航海至泉州，时寿庚为泉州守，闭城不纳。寿宬密谕寿庚纳款于元，遂于景炎元年同降元朝。有《心泉学诗稿》。