现代解析
这首《学书》通过书法学习，探讨了更深层次的人生哲理。
诗的开头提到“元常”和“右军”，分别指的是古代书法家钟繇和王羲之。作者并不执着于与他们比较，而是强调在闲暇时通过书法来修养性情，从中获得内心的愉悦。这表明书法不仅仅是技艺的练习，更是一种修身养性的方式。
接着，作者提出“学书亦可通为学”，意思是学习书法的过程可以延伸到其他领域的学习。书法的练习需要耐心、专注和持之以恒，这些品质同样适用于其他学问。通过书法，作者悟出了一个普遍的道理：无论学习什么，心态要平和，行动要勤奋。
总结来说，这首诗的核心思想是：书法不仅是技艺的修炼，更是心灵的修养。通过书法，我们可以学会如何平和地面对生活，如何勤奋地追求目标。这种从书法中领悟到的人生智慧，既简单又深刻，适合每一个人在学习和生活中借鉴。