现代解析
这首诗是作者为侄子奎题写的一幅临摹画作所写的题画诗。我们可以从三个层次来理解：
1. 画面之美：前两句描写画中景色——青翠的山峰像女子描画的秀眉般美丽，画家特意用红色枫叶点缀其中。用"扫蛾眉"形容山形，用"点染"形容作画手法，既展现自然之美，又暗含人工之巧。
2. 传承之意：后两句提到两位画家——赵松雪（元代赵孟頫）和王维（唐代诗人画家）。意思是虽然赵孟頫本人已不在，但后人通过临摹他的画作，间接学习到了王维的绘画精髓。这既夸赞侄子临摹得好，也体现艺术传承的深意。
3. 巧妙双关："松雪"既指画中松树与秋景，又是赵孟頫的号；"主维"既指王维，也暗含"以王维为主"的意思。这种文字游戏让简单的题画诗变得耐人寻味。
全诗用家常话写艺术传承，就像说"虽然大师不在了，但你们临摹他的画，等于间接跟更厉害的大师学艺"，既亲切又有深度。