书王景撝丽泽书室卷
东邻贩缯为贾衒，西邻握笔趋州县。北邻金多家富豪，笑我儒生事书卷。
君家住近翠微峰，屋里芸香户外松。朝经暮史有馀暇，饮水曲肱无戚容。
永日垂帷坐佔毕，复喜朋来同散帙。活水旁通丽泽回，真源直向灵台出。
逐句寻章失本真，端居谁复贯天人。鸢飞鱼跃无穷趣，云淡风轻总是春。
以兹学究幽玄理，浩气弥浸小天地。四壁犹堪薄万钟，一瓢自可轻千驷。
开门合屿带壶山，一片清晖几席间。家僮洗砚沧浪近，稚子晒书篱落閒。
阿翁今年七十五，鹤发飘然映章甫。绣衣骢马焕林泉，禅室香床度花雨。
綵服翩翩日过庭，羡君容鬓未星星。常因益友开三径，不负传家教一经。
自愧贫居破茅屋，土中白蚁何其毒。万卷床头一蠹休，明日从君借书读。
现代解析
这首诗描绘了一个读书人清贫却自得其乐的生活，同时对比了邻居们追逐名利的状态，表达了作者对精神富足的追求。
全诗可以分为三部分：
第一部分（开头到"一瓢自可轻千驷"）：
通过对比手法，先描写了东邻做丝绸生意、西邻当官、北邻家财万贯的邻居们，反衬出自己虽然清贫但沉醉书卷的生活。接着详细描写了君家（可能指朋友家）靠近翠微峰的书香环境：屋里有书香，门外有松树，早晚读书，闲暇时喝水枕着手臂休息也不觉得苦。展现了读书人简朴但充实的生活状态。
第二部分（"开门合屿带壶山"到"禅室香床度花雨"）：
具体描写了君家优美的生活环境：开门见山，家中充满阳光，孩子在河边洗砚台、在篱笆旁晒书。特别描写了一位75岁的老者（可能是朋友的父亲），白发飘飘却精神矍铄，穿着官服在林间骑马，在禅房赏花，过着既有身份又闲适的生活。
第三部分（最后八句）：
诗人表达了对朋友家境的羡慕：朋友还年轻，家里常有好友来访，传承着良好的家风。相比之下，诗人自愧住在破旧的茅屋，书籍都被虫蛀了，于是幽默地说"明天要向你借书读"。
这首诗的魅力在于：
1. 通过生动的生活细节（洗砚、晒书、枕臂休息等）展现了读书人的日常
2. 用对比手法突出了精神富足胜过物质财富的主题
3. 语言朴实但意境优美，比如"活水旁通""云淡风轻"等句
4. 结尾的自嘲和幽默让全诗更显真实亲切
诗人想表达的是：即使物质生活清贫，但沉浸在读书和自然中的生活，比追逐名利更有意义。这种安贫乐道、重视精神生活的态度，在今天依然能引起共鸣。