圈里村
晓望嘉祥山，晚投孙家圈。墟曲烟火乱，天高云景鲜。
道旁一废碑，纠结苔蔓缠。知是古乡校，篆笔有瑶镌。
况兹邹鲁邦，文物自古先。云何丧乱后，俎豆没戈鋋。
当时揖让地，草木牛羊膻。方今际文明，百举无弃捐。
子产如可作，诸生思执鞭。
现代解析
这首诗描绘了作者路过圈里村的所见所感，通过古今对比表达了对文化衰落的惋惜和对文明复兴的期盼。
开头四句像一幅动态的旅行画卷：清晨眺望嘉祥山的美景，傍晚投宿孙家圈村，看到村落炊烟缭绕，天空云霞明艳。这些描写让读者仿佛跟着作者一起旅行。
中间部分聚焦一个具体场景：路边爬满青苔的废弃石碑，原来是古代学校的遗迹。作者感叹这里本是孔子故乡（邹鲁邦），自古文教兴盛，但战乱后连祭祀礼器（俎豆）都被兵器取代，曾经的学堂变成了放牛羊的草地。这里用"草木牛羊膻"的嗅觉描写，生动表现了文化场所的荒废。
最后四句转折：如今天下太平，各种事业都在复兴。作者突发奇想，如果古代贤臣子产复活，现在的学生们一定会争相追随。这个想象既表达了对文化重建的期待，也暗含了对当下学子的勉励。
全诗最打动人的是那种"物是人非"的感慨：石碑还在，但上面的文字已被青苔覆盖；学校旧址还在，但里面读书声变成了牛羊叫。作者没有直接说教，而是通过这些具体形象的对比，让读者自然感受到文化传承的重要性。