天录研匜歌
张君赠我古研滴，四脚爬沙角如戟。
肉翼络髀老兽姿，世不能名眼未识。
我知此为天禄儿，口衔一寸黄金匜。
蟾蜍嚼月两吻坼，天鲸胸穴双泉飞。
玉声琮琤珠迸落，影射岩石光瀺灂。
未央书殿立髬⑴髵，曾见扬雄老投阁。
子孙晚出中平间，渴乌翻车洒平洛。
宗资墓口卧露霜，头角顿挫仍腾攫。
尔来拂拭傍几案，眉目睢盱苔藓剥。
形模不入世俗用，疑付大手传糟粕。
未能点缀清庙颂，开辟大易摛春秋。
就令□□□□□，末势犹足为迁彪。
物无贵贱系所用，千金乞我直暗投。
图书散落愈□下，晚岁惟有齑盐谋。
学注虫鱼问老圃，无乃塌飒为匜羞（宋高似孙《纬略》卷五）。
肉翼络髀老兽姿，世不能名眼未识。
我知此为天禄儿，口衔一寸黄金匜。
蟾蜍嚼月两吻坼，天鲸胸穴双泉飞。
玉声琮琤珠迸落，影射岩石光瀺灂。
未央书殿立髬⑴髵，曾见扬雄老投阁。
子孙晚出中平间，渴乌翻车洒平洛。
宗资墓口卧露霜，头角顿挫仍腾攫。
尔来拂拭傍几案，眉目睢盱苔藓剥。
形模不入世俗用，疑付大手传糟粕。
未能点缀清庙颂，开辟大易摛春秋。
就令□□□□□，末势犹足为迁彪。
物无贵贱系所用，千金乞我直暗投。
图书散落愈□下，晚岁惟有齑盐谋。
学注虫鱼问老圃，无乃塌飒为匜羞（宋高似孙《纬略》卷五）。
现代解析
这首诗讲的是一个朋友送给作者的一件奇特古董（“研滴”，古代文人磨墨时用来滴水的器具），全篇都在用夸张的想象和生动的比喻来描写这个物件的神奇之处。我们可以分几个部分来理解：
1. 外形描写
开头说这东西有四只脚，像爬沙的动物，棱角尖锐如兵器。表面有老旧兽纹，世上没人能认出是什么。但作者自信地说：我知道！这是神话中的"天禄兽"（一种吉祥神兽），嘴里还叼着一寸长的黄金小匜（类似勺子）。
2. 动态想象
作者越看越觉得神奇：说它像蟾蜍咬月亮时裂开的嘴，又像鲸鱼喷水的鼻孔。滴水时声音如玉珠碰撞，水光反射在砚台上闪闪发亮。这里用了一连串超现实的比喻，把普通文具写成了会吞吐日月的神物。
3. 历史穿越
作者突然脑补这物件的前世：它可能在汉代未央宫的藏书阁待过，见过扬雄（汉代文学家）跳楼；后来流落到民间，被用来给翻车（一种农具）浇水，甚至被丢在墓地里风吹雨打。这些想象让物件有了千年沧桑感。
4. 现实感慨
回到现实后，作者擦拭这个蒙尘的老物件，发现它和世俗用品完全不同，怀疑是某位大师的失败作品。虽然不能用来写朝廷颂歌，但用来研究《易经》《春秋》倒是合适。最后自嘲说：我现在穷得只剩盐钱了（指生活窘迫），整天研究虫鱼字画（指冷门学问），这物件跟着我真是委屈了。
这首诗的魅力在于：
- 把普通文具写成"神兽"，充满奇幻色彩
- 用"蟾蜍嚼月""鲸鱼喷泉"等脑洞大开的比喻
- 通过物件虚构出一部穿越千年的微型历史
- 结尾落到现实，用自嘲消解前面的宏大想象，形成反差幽默
本质上，这是文人对平凡生活的诗意改造——一件朋友送的旧物，被作者用想象力赋予了神话般的生命，最后又回归到清贫自乐的知识分子日常，展现了宋代文人"物趣"的审美情趣。