现代解析
这首诗描绘了一个悠闲自在、充满诗意的赏荷场景，表达了诗人对美好生活的享受和对高雅情趣的追求。
前两句写赏荷的闲适：不需要划船唱歌来助兴，只需静静欣赏荷花从各个角度绽放的美态。这里用"面面开"生动展现了荷花全方位盛开的景象。
中间四句通过几个生活片段展现高雅情趣：读的书里都是锦绣诗篇，坐的地方纤尘不染；在清风明月中抚琴，在红花绿叶间饮酒。这些画面共同构成了一个文人雅士的理想生活场景。
最后两句用典故表达思乡之情：明天登上仲宣楼（王粲登楼思乡的典故），想必会频频回首思念故乡。这里的"越吟"暗指思乡之情，给全诗增添了一丝淡淡的乡愁。
全诗语言清新自然，通过赏荷、读书、弹琴、饮酒等生活细节，展现了文人雅致的生活情趣，最后以思乡作结，使诗意更加丰富。诗中"芙蓉面面开"、"绿暗红深"等描写生动形象，让读者仿佛身临其境。
朱熹
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。