张鳌诗（并引）
曹瞒举汉鼎，一目窥九州。
凌轹欺孤儿，大蒙口舌羞。
左慈有道者，何为与之游。
堂堂清献公，盛德岂操俦。
鳌乃元放徒，为公亦少留。
了知高世士，至意俱难求。
先生两琴鹤，清节贯白头。
雅宜鸿宝书，取火遽自投。
公今骑箕尾，笑谈阅千秋。
椿年亦细事，蚁梦轻封侯。
强侯公自出，矫矫亦此流。
作诗纪异事，誓将踵前脩。
愧乏大手笔，为公著嘉猷。
凌轹欺孤儿，大蒙口舌羞。
左慈有道者，何为与之游。
堂堂清献公，盛德岂操俦。
鳌乃元放徒，为公亦少留。
了知高世士，至意俱难求。
先生两琴鹤，清节贯白头。
雅宜鸿宝书，取火遽自投。
公今骑箕尾，笑谈阅千秋。
椿年亦细事，蚁梦轻封侯。
强侯公自出，矫矫亦此流。
作诗纪异事，誓将踵前脩。
愧乏大手笔，为公著嘉猷。
现代解析
这首诗通过对比历史人物，赞美了清献公（北宋名臣赵抃）的高尚品德，同时暗讽了曹操的霸道行为。
开头用曹操（曹瞒）的典故：曹操虽然权势滔天（举汉鼎、窥九州），但他欺负孤儿寡母（汉献帝），被世人唾骂。作者疑惑：像左慈这样的得道高人，为何要和曹操来往？这里用曹操反衬清献公的崇高。
接着重点夸赞清献公：
1. 品德远超曹操（盛德岂操俦）
2. 像琴鹤一样清高（两琴鹤是赵抃的标志性典故，传说他赴任只带一琴一鹤）
3. 看淡功名利禄（把封侯比作蚂蚁的梦）
4. 培养出优秀后代（强侯指赵抃子孙显贵）
最后作者自谦：想效仿先贤但文笔有限，只能写诗记录这些佳话。
全诗亮点：
- 用曹操的恶衬托清献公的善
- "琴鹤"意象生动体现清廉
- "蚁梦封侯"新颖比喻，表现淡泊名利
- 既有历史厚重感，又有生活化比喻
本质上是通过历史人物对比，倡导为官清廉、品德高尚的价值观。用大家熟悉的曹操做反面教材，让说理更生动。