清平乐二首·往闻沈尹默丈云，苏联艾德林教授译白居易诗，既风行被土，复从事陶潜诗之移译，心仪其人久矣。顷诵夏瞿禅兄赠彼二词，悠然神往，爰次原韵示瞿禅托为转致艾君。文化交流，要当著眼于此尔 其二 （一九五
远劳双屐。
为访陶彭泽。
招得诗魂同雅集。
弄翰何分主客。
花光浮上霜髭。
遥遥沮溺谁知。
真意悠然心会，重来把酒东篱。
为访陶彭泽。
招得诗魂同雅集。
弄翰何分主客。
花光浮上霜髭。
遥遥沮溺谁知。
真意悠然心会，重来把酒东篱。
现代解析
这首词讲的是中外文化交流的美好场景，用非常生动的画面感来展现。
上阕（前四句）：
1. "远劳双屐"用夸张的手法说外国学者不辞辛苦穿着木屐远道而来，就像古人说的"千里命驾"。
2. "为访陶彭泽"点明来访目的——研究陶渊明（陶曾任彭泽令）。
3. "招得诗魂同雅集"把文化交流比作招来古代诗人的灵魂一起聚会，很有想象力。
4. "弄翰何分主客"说大家写诗论文不分彼此，体现真正的学术交流。
下阕（后四句）：
1. "花光浮上霜髭"这个画面特别美：老学者的白胡子映着花光，既写实又有意境。
2. "遥遥沮溺谁知"用古代隐士长沮、桀溺的典故，说真正懂陶渊明的人很少。
3. 最后两句化用陶渊明"采菊东篱下"的意境，说通过交流终于心领神会，期待下次再聚。
全词妙在：
- 把严肃的文化交流写得像老友聚会般亲切
- 用陶渊明的典故来写研究陶渊明的故事，浑然天成
- "花光浮霜髭"这种细节描写，让场景活灵活现
- 结尾的"把酒东篱"既呼应开头，又留下美好期待
就像看到一群中外学者围坐论诗，白胡子老教授在花树下谈笑风生，既有学术的深度，又有人情的温度。