现代解析
这首诗是写给一位叫赵成父的朋友，主题是祝贺他儿子科举成功，并抒发朋友间的真挚情谊。全诗语言朴实，情感真挚，我们可以从三个层面来理解：
第一层（前四句）："教子有方"的欣慰
诗人用"教得儿登第"直接点明赵成父培养儿子考中科举的喜事。"儒科一素风"既说科举考试，也暗赞赵家保持读书人的清正品格。"故家欣未艾"指赵家后继有人，"吾党不应穷"则用"我们这群人不会没落"来表达与有荣焉的喜悦。就像现代人说"老赵家孩子考上清华，咱们这帮朋友脸上也有光"。
第二层（中间两句）："人生见证"的感慨
"拭目行都里"形象描写诗人曾在京城亲眼见证赵家孩子赶考的身影，"兴怀寓里中"则转到如今在寓所回忆往事的感慨。这两句如同电影镜头切换，从热闹的京城考场转到安静的家中回忆，形成时空交错的美感。
第三层（最后两句）："老友共饮"的温情
结尾最打动人心，诗人称赵成父为"老兄弟"，用"好去一尊同"（好好去喝一杯吧）这样生活化的邀请，把科举中第的喜事回归到最朴素的庆祝方式。就像现代朋友间说"老哥，今晚必须整两杯"，充满了中国人特有的含蓄温情。
全诗妙处在于：
1. 喜事不说透：通篇不提"恭喜"，但每句都透着喜悦
2. 赞美不肉麻：用"素风""未艾"等词含蓄赞扬朋友家风
3. 情谊接地气：最终回归到"喝酒"这个最朴实的庆祝方式
这种既有文人雅趣又充满烟火气的表达，正是中国传统友情的动人之处。