送庾侄亲迎延平李先生家
庾郎吾爱千里驹，朝莫勤苦读父书。
少年绰有老成态，月旦考订评乡闾。
明当别我择贤妃，结束琴剑谁挽裾。
春空吹明惠风畅，烟草弄色和气舒。
野桥融洩柳絮合，石岸惨怆鸣鶢鶋。
乘龙有期弗获钱，数椽政葺渊明庐。
旅愁冥思莫非遣，离恨挂臆难扫除。
况当春晚气暄淑，着人欲醉甘体如。
修程的嘱善养摄，礼毕蚤辨双轮舆。
妇翁傅道世大儒，習俗再使淳古初。
稔知贤舅继学家，子如从之师有馀。
归来阿叔待审订，义路礼门从广居。
少年绰有老成态，月旦考订评乡闾。
明当别我择贤妃，结束琴剑谁挽裾。
春空吹明惠风畅，烟草弄色和气舒。
野桥融洩柳絮合，石岸惨怆鸣鶢鶋。
乘龙有期弗获钱，数椽政葺渊明庐。
旅愁冥思莫非遣，离恨挂臆难扫除。
况当春晚气暄淑，着人欲醉甘体如。
修程的嘱善养摄，礼毕蚤辨双轮舆。
妇翁傅道世大儒，習俗再使淳古初。
稔知贤舅继学家，子如从之师有馀。
归来阿叔待审订，义路礼门从广居。
现代解析
这首诗讲的是叔叔送侄子去迎亲的故事，充满了长辈对晚辈的关爱与期许。我用大白话帮你拆解其中的情感和画面：
1. 夸赞侄子
开篇就说"庾郎是我最疼爱的千里马"，夸侄子从小刻苦读书，年纪轻轻却稳重老成，在乡里口碑很好。像现代家长炫耀"我家孩子又懂事又优秀"的感觉。
2. 送亲场景
用春天美景烘托喜庆：春风柔和，草地泛青，柳絮飘飞（像拍婚纱照的好天气）。但桥边水鸟的哀鸣又暗藏不舍，就像婚礼前娘家人既高兴又舍不得的心情。
3. 长辈叮嘱
叔叔像唠家常一样嘱咐：
- 新房已经帮你收拾好了（数椽政葺渊明庐）
- 路上注意身体（修程的嘱善养摄）
- 婚礼结束早点带媳妇回家（礼毕蚤辨双轮舆）
活脱脱现代亲戚们"路上小心""早点生娃"的既视感。
4. 特别看重亲家
特意强调亲家公是当代大儒（相当于说亲家是名牌大学教授），希望侄子跟着岳父继续学习，将来能把媳妇家的学问带回来"审订"——像极了现在家长希望孩子找个书香门第的亲家。
全诗妙在把传统婚礼的流程写得充满生活气息，叔叔的骄傲、不舍、期待全都藏在春风柳絮、家常唠叨里。就像现在婚礼上父亲一边给女婿整理领带，一边说"对我闺女好点"的温情画面。
刘学箕
刘学箕，生卒年均不详（约公元1192年前后，即宋光宗绍熙时期在世），字习之，崇安（今福建武夷山市）人，刘子恽之孙。生平未仕，但游历颇广，曾“游襄汉，经蜀都，寄湖浙，历览名山大川，取友于天下”（本集陈以庄跋）。