送无演归成都
后于京师识怀琏，彼上人者尤奇倔。
余尝从容问其友，琏复为余道居讷。
是三大士才过人，所畜岂肯吾儒屈。
文章汪洋道义富，不止区区事其佛。
余思此等更谁似，蜀有人焉颇超越。
成都敏行字无演，所谓万星中一月。
想嵩琏讷见须避，不尔往往被呵咄。
通禅晓律两无碍，前会定预耆阇崛。
群经列史固汗漫，独泛其深仍出没。
外之所精者书画，不问不语常若吃。
计其夏腊殊未几，在大众中诚突兀。
余守陵阳至穷陋，雨浸一春泥汩汩。
英溪硗磝磴道崄，行客欷歔上崷崒。
无演冲冒独不顾，来款余门手持谒。
呼之使前见已⑴喜，相貌圆满藏神骨⑵。
清谭坐久愈飘洒，顿遣尘襟落如拂。
新诗古文览嘉贶，气格俊健凌霜鹘。
观其衮衮出论议，收敛便可与簪笏。
试将邀之使从仕，笑指此顶安更发。
日招与语自无厌，何乃告去苦仓卒。
西城晓日照高岭，倒搭乾陀入深樾。
师归常宜见嘉祐，此老心中已无物。
好音相与频寄惠，余在空山正伊郁。
现代解析
这首诗是宋代文人写给一位名叫无演的成都僧人的送别诗，用通俗易懂的方式分析如下：
1. 主题与情感
全诗核心是赞美无演和尚的才华与品格，同时表达诗人对他的欣赏和惜别之情。诗人通过对比历史上三位著名僧人（契嵩、怀琏、居讷）的卓越才能，引出无演的"超越"之处，将他比作"万星中的明月"，凸显其独特魅力。
2. 人物刻画
诗人用生动细节描绘无演的形象：
- 学问渊博：精通佛学与儒家经典（"通禅晓律""群经列史"），文章气势磅礴（"气格俊健凌霜鹘"）。
- 艺术修养：擅长书画，但性格内敛（"不问不语常若吃"）。
- 人格魅力：相貌庄严（"圆满藏神骨"），谈吐清雅（"清谭飘洒"），能让人忘却烦恼（"顿遣尘襟落如拂"）。
3. 巧妙对比
- 将无演与三位高僧并列，暗示他更胜一筹（"想嵩琏讷见须避"）。
- 用"万星中一月"比喻，强调他在众多僧人中脱颖而出。
- 甚至开玩笑说劝他做官时，无演笑指自己的光头拒绝（"笑指此顶安更发"），展现其淡泊名利的洒脱。
4. 送别场景
后半段描写送别时的自然环境：雨后泥泞的山路（"雨浸一春泥汩汩"）、险峻的溪谷（"英溪硗磝"），反衬无演不畏艰险前来拜访的情谊。最后西城朝阳、深林掩映的离别画面，寄托了诗人对友人归途的祝福。
5. 语言特色
- 善用比喻：如"凌霜鹘"形容诗文锐利，"倒搭乾陀"描绘僧人背影。
- 口语化表达：如"被呵咄""常若吃"，使高僧形象更鲜活。
- 节奏张弛有度：从议论到叙事，再到抒情，自然流畅。
总结：这首诗通过刻画一位才华横溢却淡泊名利的僧人形象，展现了宋代文人与僧侣之间的精神共鸣。诗人用平实而富有画面感的语言，既赞美了无演的学识品格，也流露了真挚的友情和离别时的怅惘，让读者感受到超越宗教身份的人文情怀。