满庭芳 赠侄
非乐英材，都缘业重，奈何学父相陵。暗思揣已，亘昔并无能。最苦于身学浅，生徒拥、战战兢兢。来咨问，心中唬得，恰似履薄冰。宁曾。为模范，果然当死，偏得人憎。又番成羁绊，早晚超升。拂袖崇真向道，前程访、霞友云朋。蓬莱路稳，相从去须登。
现代解析
这首《满庭芳 赠侄》是一位长辈写给侄子的劝诫诗，用通俗的语言可以这样理解：
核心思想：
诗人以过来人身份告诉侄子：你现在觉得学习痛苦、当老师压力大（"战战兢兢如履薄冰"），其实是因为年轻时不够努力。但别灰心，只要踏实追求真才实学，终会找到志同道合的伙伴，走向成功。
逐段解析：
1. 现状的困局
- 开头说侄子"非乐英材"（不是天生学霸），"业重"（学业压力大），像自己当年一样陷入"学父相陵"（和长辈较劲）的困境。
- 回忆过去"并无能"（没啥本事），现在当老师也因"身学浅"（学问浅）而害怕学生提问，像"踩薄冰"般紧张。
2. 错误的努力
- 提到侄子想当模范却"偏得人憎"（反而招人嫌），这种刻意的表现成了"羁绊"（束缚）。暗示急功近利反而阻碍进步。
3. 真正的出路
- 劝侄子"拂袖崇真"（甩开虚荣追求真学问），"访霞友云朋"（结交高洁的朋友）。
- 最后用"蓬莱路"比喻成功之路，说这条路虽然需要攀登，但有同伴相随，终会抵达。
诗的魅力：
- 接地气的比喻：用"踩薄冰"形容教学压力，"霞友云朋"指良师益友，形象易懂。
- 长辈的温情：不直接批评，而是分享自己年轻时的不足（"亘昔并无能"），让劝诫更易接受。
- 道家智慧：蓬莱、云霞等意象暗含道家思想，强调顺其自然、求真务实才能超脱困境。
对现代人的启示：
诗中"追求表面模范反招人厌""真才实学才是出路"的观点，对今天焦虑的年轻人同样适用——与其内卷攀比，不如踏实提升自己，找到志同道合的圈子。
王哲
（1112—1170）咸阳人，道士，初名中孚，字允卿。熙宗天眷初应武举，改名德威，字世雄；海陵王正隆四年学道，改名，字知明，号重阳子。倜傥尚义，不拘小节，好属文，才思敏捷。学道后往来终南山一带，曾在终南县南凿穴而居。后至山东崳山全真庵。所创教派名全真道。马丹阳、丘长春、王玉阳、郝广陵、谭处端皆其弟子。