送朱性甫游西湖
西湖我先游，君去落我后。
落后为生人，先游托故旧。
从君未到时，说与亦疑谬。
当以湖洗眼，口亦要湖嗽。
不嗽诗不清，一洗目不瞀。
此湖有大量，先后皆纳受。
固不为君薄，亦不为我厚。
有客有船载，有酒有歌侑。
雨晴无不好，浓淡两争秀。
落日映四山，清波照红袖。
此特众乐耳，君宜出其右。
寻我旧题处，佳句多脱漏。
正自要君拾，一一不可宥。
想见南屏秋，倚尔两肩瘦。
人多诗亦多，各各备妍陋。
湖在诗亦在，各各千万寿。
日日人去来，诗能作将候。
如敔止柷始，禅续而迭奏。
君吟未必尽，山水诗苑囿。
君行报山水，我老尚堪又。
落后为生人，先游托故旧。
从君未到时，说与亦疑谬。
当以湖洗眼，口亦要湖嗽。
不嗽诗不清，一洗目不瞀。
此湖有大量，先后皆纳受。
固不为君薄，亦不为我厚。
有客有船载，有酒有歌侑。
雨晴无不好，浓淡两争秀。
落日映四山，清波照红袖。
此特众乐耳，君宜出其右。
寻我旧题处，佳句多脱漏。
正自要君拾，一一不可宥。
想见南屏秋，倚尔两肩瘦。
人多诗亦多，各各备妍陋。
湖在诗亦在，各各千万寿。
日日人去来，诗能作将候。
如敔止柷始，禅续而迭奏。
君吟未必尽，山水诗苑囿。
君行报山水，我老尚堪又。
现代解析
这首诗是明代文人祝允明写给朋友朱性甫的送别诗，语言幽默亲切，充满了对西湖美景的分享欲和对友情的珍视。全诗可以分成几个部分来理解：
1. "游湖接力赛"的幽默开场
诗人开玩笑说："西湖我先玩过了，你晚了一步。"但他马上解释：先游后游都没关系，西湖不会因为谁先到就偏爱谁。这里用"湖洗眼""湖漱口"的夸张说法，暗示西湖能让人耳目一新——看美景如同洗眼睛，喝湖水（或吟诗）能让诗句更清新。这种接地气的比喻让读者会心一笑。
2. 西湖的包容之美
诗中强调西湖"有大量"（气量大），晴天雨天各有风味，落日与青山倒映湖面，游人的红衣映着碧波。诗人不说教风景多美，而是用"浓淡两争秀"这样生动的画面，让人自然联想到水墨画般的西湖景致。
3. 诗人间的文字游戏
最有趣的是中间部分：诗人让朋友去找自己当年在景点题写的诗句，开玩笑说"肯定掉字漏句了，就等着你来修补呢"。这种自黑式的请求，既表现了文人间的雅趣，又暗示了对朋友诗才的认可。
4. 永恒的诗意循环
结尾升华主题：游人来了又走，但留在西湖的诗句会代代相传。诗人把写诗比作音乐演奏（"禅续而迭奏"），说山水本身就是诗的花园，鼓励朋友继续创作。最后一句"我老尚堪又"透着不服老的顽皮，仿佛在说："等你回来分享见闻，我这把年纪还能再写诗！"
全诗亮点
- 用朋友间唠嗑的语气写诗，毫无说教感
- "湖漱口""洗眼睛"等脑洞大开的比喻
- 把风景、友情、诗趣揉在一起，充满生活气息
- 结尾的"诗能作将候"道出艺术超越时间的力量
就像现代人给旅游的朋友发微信："记得去断桥拍落日！我上次写的打油诗还刻在亭子里呢，肯定掉字了你去补上啊~" 这种跨越五百年的亲切感，正是这首诗的魅力所在。