现代解析
这首诗是作者拜访白鹿书院时写下的感怀之作，表达了对先贤的敬仰和自己的人生思考。
前两句写作者白发苍苍时来拜谒书院，感叹这里培养人才的"博约分明"之道足以成为百世师表。"博约"指既要有广博知识，又要懂得取舍，这种教育理念至今仍值得学习。
中间四句是作者的自省：虽然身处山水美景中，但自己豁达的胸怀并非因风景而生；虽然年老，但志向不会像草木凋零般消退。这里有学生跟随让他欣慰，但自觉学问不足难以胜任教学，感到惭愧。
最后两句笔锋一转，想象自己乘着风登上庐山之巅，远眺东南方向的武夷山。这既是写实（两地确实可以遥望），更暗含追求更高境界的寓意——虽然年老，仍向往登高望远，心怀广阔天地。
全诗语言朴实但情感真挚，通过"白头"与"老志"的对比，展现老年人仍保持精神追求的可贵。最后登高望远的画面尤其动人，把对学问的敬仰、对自身的反思都升华到开阔的人生境界中。