解连环 与金桂轩虎丘送春
燕忙莺寂。惊千林稚绿，半湾新碧。试送目、官柳河桥，便携酒饯春，去应无迹。岸曲残英，尚勾引、行舟攀摘。茶笋香顿冷，瘦愁易感，旧游难觅。天开画图绣壁。看岚光似染，云翠疑滴。带暝色、飞入清吟，为小驻兰桡，快寻芳屐。细蹑苔阶，怕踏碎、白云狼藉。恨萧萧、暮烟细雨，又还送客。
现代解析
这首词描绘了春天将尽时，一群朋友在虎丘（苏州名胜）送别春天的场景，充满了对春光易逝的感伤和对友情的珍视。
上片（前半部分）：
开篇用"燕忙莺寂"点出暮春时节——燕子忙碌筑巢，黄莺却安静了。接着用"千林稚绿"（树林刚长出的嫩绿）和"半湾新碧"（水湾泛着新鲜的碧色）展现初夏即将到来的清新。人们带着酒在河边柳树下为春天饯行，但春天就像离开的朋友一样不留痕迹。岸边残留的落花还在吸引行人采摘，暗示着对春光的留恋。"茶笋香顿冷"三句突然转折：茶香笋鲜的春日欢聚散了，只留下易感的愁绪和难寻的旧日欢乐。
下片（后半部分）：
把虎丘比作天工绘制的锦绣画卷，山色如染，云彩青翠欲滴。暮色中，诗人乘着小船来寻访春迹，轻踏长满青苔的石阶，生怕踩碎了地上云朵般的落花（"白云狼藉"是比喻）。结尾最动人：在细雨蒙蒙、暮烟袅袅中，他们不仅要送别春天，还要送别同游的朋友，双重离别的惆怅油然而生。
全词妙处在于：
1. 把送春和送客巧妙结合，用自然景物烘托人情
2. 动词用得精准："惊"字写出对春色骤变的讶异，"蹑"字显出小心翼翼
3. 通感手法出色：云彩可以"滴"，苔阶能"碎"，让景物充满灵动感
4. 结尾的细雨暮烟，既真实描写天气，又象征挥之不去的离愁
就像我们现代人用手机拍下春日最后的花，发朋友圈感叹"春天要走了"一样，古人用更优美的文字，记录着同样的季节感慨和友情温暖。
袁易
（1262—1306）平江长洲人，字通甫。力学不求仕进。辟署石洞书院山长，不就。居吴淞具区间，筑堂名静春。聚书万卷，手自校雠。有《静春堂诗集》。