现代解析
这首诗描绘了卢沟桥的壮丽景色和作者途经时的复杂心情，语言生动，情感真挚。
前四句写景：开篇用"长虹"比喻石桥横跨浑河的雄姿，石栏与芳草堤岸相连。春风融冰后，河水奔流发出哗哗声响。桥边松涛声入耳，飞舞的杨花如雪般耀眼。这里通过视觉听觉的立体描写，展现出一幅生机盎然的早春图景。
后六句抒情：作者提到即将赴京赶考（"计偕"指举人进京会试），想象自己也会像著名的"卢沟晓月"景致中那些赶考车队一样清晨过桥。"刖足""点额"两个典故透露出对科举的忐忑——既怕落第（战国卞和献玉被砍脚），又渴望金榜题名（鲤鱼跃龙门撞额成龙）。最后两句写多次经过此桥时，每次都有不同的感慨。
全诗妙在将自然景观与人生际遇交织：奔腾的河水映衬着赴考的迫切，飞舞的杨花暗示着前程未卜，松涛声里藏着志忑心情。这种借景抒怀的手法，让读者既能欣赏卢沟桥之美，又能体会古代读书人"一考定终身"的复杂心境。