现代解析
这首诗用鸟类的行为来隐喻人类社会中的性别角色和家庭关系，语言简单但意味深长。
诗中提到三种鸟：
1. 雌鸠（母斑鸠）——有现成的巢却不养育幼鸟，只把巢当休息处
2. 雄鸠（公斑鸠）——反而承担起筑巢育雏的责任
3. 喜鹊——传统中象征吉祥的鸟，在这里可能暗指旁观者
诗人通过对比制造了戏剧性反差：
- 本该育雏的雌鸟不作为
- 本该只负责求偶的雄鸟却扛起家庭责任
- 最后用"鹊"的视角发出感叹，暗示这种角色颠倒值得深思
深层含义：
这其实是在借鸟说人，反映某些家庭中母亲缺席、父亲承担育儿责任的社会现象。诗人没有直接批评，而是用"吁嗟乎"（相当于现代汉语的"唉"）的反复感叹，表达对这种角色错位的复杂感受——既有无奈，也暗含对尽责雄鸟的赞赏。
诗歌魅力在于：
1. 用常见鸟类作比喻，生动好懂
2. 短短六句就完成了一个完整的故事场景
3. 留给读者思考空间：到底该坚持传统分工，还是接受角色变化？
4. 重复的感叹句形成韵律，像一首无奈的摇篮曲
王令
王令（1032～1059）北宋诗人。初字钟美，后改字逢原。原籍元城（今河北大名）。 5岁丧父母，随其叔祖王乙居广陵（今江苏扬州）。长大后在天长、高邮等地以教学为生，有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。有《广陵先生文章》、《十七史蒙求》。