挽张之洞联
身系安危者三十年，立言立功立德，久已夫名垂宇宙，非游夏所敢赞词，惟庚子猝遭变故，赖我公保障东南，不才适奔走救济而回，亲见硕画忠谋，支持全局，到此时历历追思，曷禁与海内苍生，齐声痛哭；
躬担道统于五千载，希贤希圣希天，伟矣哉博贯中西，为古今知止至善，自戊戌纷涌横潮，独屹镇狂澜砥柱，世界在祸福存亡之际，毅然振商兴学，巩固皇图，迨弥留殷殷筹策，尚叮咛前途教育，进步勿封。
躬担道统于五千载，希贤希圣希天，伟矣哉博贯中西，为古今知止至善，自戊戌纷涌横潮，独屹镇狂澜砥柱，世界在祸福存亡之际，毅然振商兴学，巩固皇图，迨弥留殷殷筹策，尚叮咛前途教育，进步勿封。
现代解析
这首挽联是悼念晚清名臣张之洞的，用大白话来说就是通过两大部分，既总结了张之洞的功绩，又表达了人们的悲痛。
上联（前半部分）说的是张之洞的功业：
1. 三十年扛重任：说他像国家的顶梁柱一样，三十年来在政治、思想、品德三方面都有建树，名声传遍天下，连孔子最会夸人的学生子游、子夏都不敢轻易评价他。
2. 庚子年救危局：特别提到1900年八国联军打来时，他稳住了南方局势，作者亲眼看到他运筹帷幄，像下棋高手一样保全了大局。现在回想起来，老百姓都忍不住要哭。
下联（后半部分）讲他的思想贡献：
1. 传承中华文化：说他像接力棒一样继承了五千年文化传统，既能学古代圣贤，又能吸收西方精华，在古今中外学问里做到了极致。
2. 戊戌年后稳局面：1898年变法失败后乱糟糟的，只有他像中流砥柱一样稳住局势。在国家生死存亡时，他坚持办实业、兴教育来强国。
3. 临终还在操心：最感人的是说他快去世时，还惦记着教育改革，叮嘱后人"教育要进步，别原地踏步"。
全联最打动人心的两点：
- 用具体大事（庚子年、戊戌年）和细节（临终叮嘱）让大人物形象鲜活
- 把个人命运和国家命运绑在一起写，比如"海内苍生齐声痛哭"，让人感受到这不是死了一个官员，而是国家失去了栋梁
这种写法既像工作总结（列具体政绩），又像抒情散文（写百姓悲痛），比单纯喊口号"伟大啊"更有说服力。