再次韵四首呈至父 其二

棘绕重门昼亦扃,白袍摇笔坐中庭。
摛词绵密多根道,论事轩昂各传经。
学博素推通德里,名高先动进贤星。
知谁吉梦如扬辇,一石龙驹落大霆。

现代解析

这首诗描绘了一位才华横溢的学者形象,用生动的画面和比喻展现了他的学识与风采。

前两句勾勒出一个清幽的读书场景:荆棘环绕的院门白天也紧闭着,穿着白袍的学者在庭院中挥笔写作。这个画面既表现了学者专注治学的态度,又暗示了他超然物外的品格。

中间四句集中赞美学者的才华:他的文章细腻绵密又深含哲理,议论时事时气度不凡且引经据典。他的学问广博如同汉代郑玄(通德里指代郑玄),名声显赫就像预示贤人出世的进贤星。这里用历史典故和天文现象来比喻,突出了学者崇高的学术地位。

最后两句用了一个典故:就像晋代扬辇梦见神马踏着雷霆而降,预示着非凡人物的出现。诗人借此表达对这位学者未来成就的美好期待,暗示他必将像踏着雷霆的龙驹一样大展宏图。

全诗通过环境描写、人物刻画和巧妙用典,塑造了一位德才兼备的学者形象,字里行间流露出诗人对学识的敬重和对人才的赞赏。比喻生动形象,即使不了解具体典故,也能感受到诗中传递的敬佩之情。

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