贺新郎 送陈学谕之袁州教任
行色秋风里。
望遥空、寒云一带，雁行南去。
短短烟条溪上柳，欲挽仙舟无计。
又总道、夕阳难驻。
歌到阳关声渐咽，黯秋光、滴作青衿泪。
离有顷，会无据。
九年芳润滋芹水。
种门墙、两场桃李，十围丹桂。
呜世却须移木铎，吾道又看西矣。
谁便说、青霄垂翅。
金马他年期待诏，计文园、未减凌云气。
重把酒，为伸意。
望遥空、寒云一带，雁行南去。
短短烟条溪上柳，欲挽仙舟无计。
又总道、夕阳难驻。
歌到阳关声渐咽，黯秋光、滴作青衿泪。
离有顷，会无据。
九年芳润滋芹水。
种门墙、两场桃李，十围丹桂。
呜世却须移木铎，吾道又看西矣。
谁便说、青霄垂翅。
金马他年期待诏，计文园、未减凌云气。
重把酒，为伸意。
现代解析
这首《贺新郎》是一首送别诗，作者用秋日的景象和深情的笔触，表达了对友人赴任的祝福和不舍。
上片以秋景开篇，"行色秋风里"点明送别的季节，秋风萧瑟，烘托出离别的氛围。"寒云""雁行南去"进一步强化了秋日的寂寥，暗示友人即将远行。"短短烟条溪上柳"写岸边柳条轻拂，却无法挽留远行的船只，流露出无奈之情。"夕阳难驻"既写实景，也暗喻时光流逝、相聚短暂。最后写到送别宴上，歌声渐咽，秋光黯淡，泪水沾湿衣襟，将离愁推向高潮。
下片转为对友人的赞美和勉励。"九年芳润滋芹水"指友人在教育岗位辛勤耕耘九年，培育人才如桃李芬芳。"移木铎"借用古代教化百姓的木铎意象，赞颂友人传播文化、教化世人的使命。"金马待诏"用汉代金马门待诏的典故，鼓励友人保持凌云壮志，终将获得朝廷重用。结尾"重把酒，为伸意"再次举杯，表达深厚情谊。
全诗情感真挚，既有"秋光滴作青衿泪"的细腻伤感，又有"未减凌云气"的豪迈激励，在离愁中透着对友人前程的坚定信心。通过秋景、典故、比喻等手法，将送别的复杂心绪展现得淋漓尽致。