现代解析
这首诗用温暖平实的语言，歌颂了一位贤良母亲的德行与福报。
前两句"双珠学道功"用双珠比喻母亲培养的两个优秀子女，"椿算与萱同"将父亲（椿）和母亲（萱）的福寿并提，暗示母亲因教子有方而获得与父亲同等的福报。这里用"算"字巧妙点出这是上天计算的福分。
后两句揭示福报来源：母亲平日"慈祥岂弟"（和蔼可亲、平易近人）的待人方式，暗含着她"平反冤屈"的善行。"阴德"指不为人知的善举，诗人说这些善行多得数不清，但都体现在她日常的慈爱态度中。
全诗亮点在于：
1. 用"双珠"这样具象的比喻，让"教子有成"变得生动可感
2. "慈祥岂弟"四个字就勾勒出温柔又正直的母亲形象
3. 将因果福报说得自然不刻意，强调善行是发自内心的修养
4. 通过家庭生活细节展现传统美德，比直接说教更有感染力
本质上是在说：真正的福气不是求来的，而是做好人的自然结果。诗中母亲的可贵之处，在于她把行善变成了生活常态。
潜放
潜放，理宗嘉熙四年（一二四○）为吉州司户参军（《新编通用启劄截江网》卷六）。今录诗八首。