杂言 其五
班生厌书囚，投笔取侯爵。
爰有不器才，邦家膺重托。
称兵非得已，教战广民学。
弃置禦亦疲，残生轸元恶。
维时讨不廷，威柄仗掎角。
用武久为黩，德荄暴雄略。
曰我太公望，宏基肇开拓。
训誓无一辞，凶器古尤薄。
道家期三世，继后寖痿弱。
勉强责数奇，稽心少仁悫。
爰有不器才，邦家膺重托。
称兵非得已，教战广民学。
弃置禦亦疲，残生轸元恶。
维时讨不廷，威柄仗掎角。
用武久为黩，德荄暴雄略。
曰我太公望，宏基肇开拓。
训誓无一辞，凶器古尤薄。
道家期三世，继后寖痿弱。
勉强责数奇，稽心少仁悫。
现代解析
这首诗讲的是一个书生放下笔杆子去当兵的故事，但背后藏着对战争的深刻思考。
开头说班超（班生）厌倦死读书，像囚犯一样不自由，于是扔了笔去参军立功。这里用"书囚"比喻读书人被书本束缚的状态，而"投笔取侯爵"则展现了他想通过军功改变命运的决心。
中间部分讲战争的两面性：一方面国家需要能打仗的人才（不器才），练兵打仗有时是不得已的选择；但另一方面，长期用兵会耗尽民力（弃置禦亦疲），战争本身就是残酷的（残生轸元恶）。诗人用"德荄暴雄略"这样矛盾的表述，暗示武力扩张会伤害道德根基。
后段引用姜太公开创基业的故事，但指出古人其实很看轻兵器（凶器古尤薄）。最后感叹道家"三世而衰"的预言，暗示靠武力维持的强盛难以持久，勉强维持只会越来越糟（寖痿弱），这种穷兵黩武的做法缺乏仁爱之心（少仁悫）。
全诗像在劝诫：建功立业固然好，但不能只靠武力。就像现在很多人想快速成功，但过度追求捷径反而会失去更重要的东西。诗人用历史故事告诉我们，真正的强大需要道德和武力平衡发展。