莪默绝句集译笺乙集 其一百二十六

卿教诸器得完形,何使蒙羞与贱轻。
玉我于成还复毁,心知此毁不干卿。

现代解析

这首诗用直白的语言探讨了一个关于成长与挫折的哲理问题。

前两句像在质问命运:"你(卿)既然赋予万物完整的形态,为何又要让它们遭受羞辱和轻视?"这里用"诸器"比喻人,暗指每个人都带着天赋来到世间,却难免遭遇困境。

后两句转折得巧妙:诗人说命运像在玩一场矛盾的游戏——先精心雕琢我们("玉我于成"),又把成品毁掉。但最后清醒地认识到,这种毁灭其实与命运无关("不干卿"),暗示挫折往往源于自身或现实规律。

全诗的魅力在于:
1. 用"造物主-器物"的比喻,把人生困境形象化
2. 通过"创造-毁灭"的矛盾过程,揭示成长的必然代价
3. 结尾突然的清醒,点破人常把自身问题归咎外界的惯性思维

就像现代人常说"命运弄人",但最终明白困境多源于自身选择。诗人用短短四句,完成了一个从怨天尤人到自我觉醒的心路历程。