寄刘与权与几
神仙襟韵固异禀，草木臭味曾不殊。
一日京华定交契，十年太学论诗书。
断金高义薄云汉，阔视往往轻俗徒。
一时侪辈稍推许，二刘之外称三吴。
风云际会有早晚，一吴近已联朝裾。
四子徒怀经济术，蹭蹬今犹卧海隅。
苍生颙颙未苏息，天意其肯终舍诸。
丈夫遇则行所学，未遇不应为腐儒。
共约天台最深处，考定古今相与俱。
所冀激昂平日志，力取功名摅壮图。
谁知人事竟好乖，合并欲进还趑趄。
空堂独坐吊形影，仰天不觉兴长吁。
却忆长安日，相亲如友于。
一朝不会面，犹且嫌迹疏。
何况久睽隔，动见岁月除。
竟负鸡黍约，中心当何如。
窗间琴数弄，花下酒一壶。
自歌还自酌，此意君知无。
闻君南塘富山水，清虚旷绝如西湖。
好藏头角俟雷雨，他年同跃天之衢。
现代解析
这首诗是作者写给好友刘与权的一封深情"书信"，用诗歌的形式表达了对友情的珍视、对理想的追求，以及现实中的无奈。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分：回忆友情与理想（开头到"力取功名摅壮图"）
诗人先交代两人住得远但志趣相投，像"神仙"般超脱却也有普通人的草木情怀。他们在京城相识，十年同窗读书，建立了"断金"（斩断金子般坚固）的深厚友谊，一起鄙视庸俗之辈。当时他们四人在同学中小有名气（二刘、三吴），相约要一起实现治国安民的抱负，像准备跃龙门的鲤鱼一样等待时机。
第二部分：现实落差与孤独（"谁知人事竟好乖"到"中心当何如"）
然而现实不如人意，他们像搁浅的船一样困在原地。百姓还在受苦，他们空有才能却无法施展。诗人独自在空荡荡的屋子里对影自叹，想起从前在长安朝夕相处的日子——那时一天不见都觉得疏远，何况如今长久分离。当初约定好要一起吃饭谈心（"鸡黍约"），现在却无法实现，心里充满愧疚。
第三部分：自我排遣与祝福（"窗间琴数弄"到最后）
寂寞时诗人弹琴喝酒自娱自乐，这种心境希望朋友能懂。他听说朋友住在南塘，那里风景如西湖般清幽，于是劝朋友暂时收敛锋芒（"藏头角"）等待时机，相信终有一天他们会像鲤鱼跃龙门那样，一起实现抱负。
这首诗的魅力在于：
1. 真挚的友情：通过日常细节（一天不见就嫌疏远）和强烈对比（从前形影不离vs现在对影独坐），让人感受到铁哥们的情谊。
2. 理想与现实的矛盾：他们像现代怀才不遇的年轻人，空有一身本事却无处施展，这种憋屈感很容易引发共鸣。
3. 生动的比喻：用"断金"形容友谊坚固，用"藏头角俟雷雨"比喻蛰伏待机，用"同跃天之衢"想象一起成功的画面，既形象又有气势。
4. 复杂情绪的层次感：从怀念到愧疚，从孤独到自我安慰，最后转为对朋友的鼓励，情感流转自然。
诗中既有大丈夫"遇则行所学"的豪气，也有"自歌还自酌"的落寞，这种刚柔并济的特质，让千年后的我们依然能感受到一个有血有肉的读书人形象。