送李雁湖大参赴遂宁

拍拍雁湖水,深深归雁亭。雁归三四年,
相伴湖水清。燕私岂不乐,
国尔终含情。龙章倏夜下,
惊赴鸥鹭汀。鸿雁双翥翰,
眷焉乃东征。载辞龙鹄椒,
复问莺花程。輶轩鹜华毂,
高盖罗翠旌。康顿民无学,
销暴不以兵。尉蓝旧草木,
再色新威明。寄声受廛者,
明府如父兄。恢恢大仪中,
扶立惟三纲。国风怨以怒,
王道荡无章。栖栖鲁东家,
秉笔修天常。廉陛不乱纪,
冠履不易方。斯今世运颓,
礼义维楫亡。三边且病痱,
群盗方鸱张。兵如溃堤螘,
民甚赪尾鲂。历阶倘不夷,
零露将侵裳。李侯世柱史,
识此治乱防。挥袂别广筵,
振衣登高冈。原言茂远猷,
挽河洒天狼。

现代解析

这首诗是送别友人李雁湖赴任遂宁的赠别之作,通过雁的意象串联全篇,既表达惜别之情,又寄托治国理想。全诗可分三个层次理解:

1. 以雁喻人(前12句)
开篇用"雁湖""归雁亭"等双关语,把友人比作迁徙的鸿雁。说雁(李雁湖)在此停留三四年,与湖水(指作者)相伴甚欢。虽然私人情谊令人愉悦,但国家召唤更重要——突然接到朝廷诏书(龙章夜下),必须像鸿雁展翅般奔赴东边的遂宁(鸥鹭汀)。这段用雁的迁徙比喻官员调任,生动自然。

2. 临别赠言(中间16句)
作者叮嘱友人赴任后要施行仁政:用教育而非武力治理百姓(康顿民无学),让草木重现生机(再色新威明),要像父兄般爱护子民。随后笔锋转向对时局的忧虑:国家纲纪混乱(王道荡无章),边境动荡(三边病痱),盗贼猖獗(群盗鸱张),百姓如困在干涸车辙里的鱼(赪尾鲂)。这些比喻通俗形象,让政治议论不显枯燥。

3. 殷切期许(最后8句)
将友人比作治国良医(世柱史),期待他登高振衣、大展宏图(振衣登高冈),用长远谋略(茂远猷)挽救时局,最终以"挽河洒天狼"的雄奇想象作结——把银河拽下来洗净象征战乱的恶星,这个浪漫比喻将全诗推向高潮。

全诗特点:
- 用雁贯穿首尾,送别不伤情,反显豪迈
- 比喻贴近生活:溃堤蚂蚁形容兵祸,干车辙的鱼比喻民生艰难
- 在赠别诗中融入社会关怀,展现宋代文人"位卑未敢忘忧国"的情怀
- 结尾的银河洗星斗既是祝福,也暗含改变黑暗现实的期待

吴泳

吴泳(约公元1224年前后在世),字叔永,潼川人。生卒年均不详,约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年(公元1209年)第进士。累迁著作郎,兼直舍人院。应诏上书,颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院,上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士,知温州,以言罢。泳著有鹤林集四十卷,《四库总目》行于世。