送周希颜游章贡
忆昔吾先师，慷慨歌远游。超忽凌八荒，咫尺视九州。
东将征旸谷，挂衣扶桑头。西不畏羊肠，而以摧其辀。
南辕有遐眺，直指百粤陬。北驾何所之，亦欲穷燕幽。
堕地弧矢志，壮岁无不酬。肯学鄙丈夫，拘剪守一丘。
今日因送子，歌此临清流。江深不可极，负重万斛舟。
慨然动高兴，不作贾胡留。发足真自此，行矣万里修。
倘或跨疲蹇，路长殊可忧。愿言自努力，岁晚当遂谋。
江山有会意，寄书传置邮。
现代解析
这首诗是宋代诗人王柏为朋友周希颜送行时写的，主题是鼓励朋友勇敢追求远大理想，不要安于现状。
全诗可以分为三部分：
1. 回忆先师（前12句）
诗人回忆自己老师当年胸怀壮志，不畏艰险四处游历：向东到过日出之地，向西征服险峻山路，向南远眺百越边疆，向北踏遍燕幽大地。老师用实际行动证明：男子汉生来就该志在四方，怎能像胆小之人困守一方小天地？
2. 送别友人（中间8句）
现在送别周希颜，看着深不可测的江水和沉重的货船，诗人被激发了豪情。他鼓励朋友：既然决定出发，就要坚持走完万里征程。如果半路懈怠，漫漫长路就会成为负担。
3. 临别赠言（最后4句）
诗人最后叮嘱：希望朋友努力前行，相信年底就能实现目标。等你在外地有所感悟时，记得写信回来分享见闻。
这首诗的魅力在于：
- 用老师的事迹树立榜样，说明志向远大的重要性
- 用"万斛舟"比喻人生重任，用"江深不可极"形容前路未知
- 既有"行矣万里修"的豪迈鼓励，也有"路长殊可忧"的贴心提醒
- 最后"寄书"的嘱咐显得情真意切，体现真挚友情
全诗语言直白但意境开阔，既有送别的温情，更有催人奋进的力量，完美诠释了"好男儿志在四方"的精神。
陈文蔚
陈文蔚（约公元1210年前后在世）字才卿，上饶人。生卒年均不详，约宋宁宗嘉泰初前后在世。师事朱熹。尝举进士。庆元中，（1198）馆于朱熹家，课其诸孙。又讲读铅山。端平二年，（1235）都省言其所作尚书类编，有益治道，诏补迪功郎。学者称克斋先生。文蔚著有克斋集十七卷，《四库总目》传于世。