读经偶得 其一 选二
六经皆可注，不可注者诗。
诗人化为土，千古存其辞。
其辞虽可读，其义不可思。
即如谷风篇，云是弃妇为。
而妇见弃故，孔子不必知。
今欲求其解，岂可空言治。
泾渭何所指，方舟何所施。
必其家庭事，琐屑皆得之。
而后此诗义，明白无所疑。
诗人化为土，千古存其辞。
其辞虽可读，其义不可思。
即如谷风篇，云是弃妇为。
而妇见弃故，孔子不必知。
今欲求其解，岂可空言治。
泾渭何所指，方舟何所施。
必其家庭事，琐屑皆得之。
而后此诗义，明白无所疑。
现代解析
这首诗探讨了一个有趣的现象：古代经典可以注解，但诗歌却难以完全解读。诗人用大白话告诉我们几个关键点：
1. 诗歌的独特魅力
诗人说六经（儒家经典）都能加注释，唯独诗歌不行。因为诗人早已离世，只留下文字。我们能读懂字面意思，却很难百分百还原作者想表达的真实含义。
2. 举例说明
用《诗经·谷风》举例，都说这是首弃妇诗。但连孔子可能都不知道这个妻子为什么被抛弃。就像我们现代人看邻居吵架，光听表面台词猜不出全部内情。
3. 解读的困难
要真正理解古诗，得像侦探破案一样：得知道当时夫妻的具体矛盾（泾渭指什么）、生活细节（方舟象征什么），把家长里短都搞清楚了，才能完全明白诗意。
核心思想：
诗歌像上了锁的日记，字都认识，但背后的故事需要结合具体生活背景才能解开。这提醒我们读古诗时要保持谦逊，不要自以为完全读懂了，更要避免脱离时代背景的空泛解读。
这首诗的魅力在于用生活化的比喻（把解诗比作调查家庭矛盾），把抽象的文学理论讲得生动有趣，让读者感受到古诗解读的趣味性和挑战性。