现代解析
这首诗写的是路边的竹子被雨水打湿后，把水珠洒在行人身上的情景。诗人用非常生活化的语言，表达了一种既欣赏又抱怨的复杂心情。
前两句"竹也岂不好，道旁端可嗔"像是在自言自语：竹子本身难道不好吗？但长在路边就有点讨人嫌了。这里用"嗔"（生气的意思）这个字，把竹子拟人化了，好像竹子是故意在恶作剧。
后两句"只教寒雨里，将冷洒行人"具体写了让人生气的原因：在寒冷的雨天里，竹子把冰冷的雨水抖落在行人身上。这里的"教"字用得特别妙，好像竹子是故意安排这场恶作剧的。
整首诗的精妙之处在于：
1. 把常见的雨天经历写得生动有趣
2. 用拟人手法让竹子有了调皮的性格
3. 通过"好"与"嗔"的对比，展现了人对自然又爱又恼的真实感受
4. 语言简单直白，却能让读者会心一笑，想起自己类似的经历
这种写日常小事却能引起共鸣的手法，正是古典诗歌的魅力所在。诗人把一次小小的不愉快，变成了一个充满生活情趣的瞬间。
杨万里
杨万里（1127年10月29日－1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。