题乔侍读侍直图

天开阊阖鸱首明,宫鸦初噪朝烟生。
侍臣入直每问夜,路白便催骑马行。
龙旗未辨枪垒色,鸡树但觉枝柯清。
至尊临御恍日出,左右罗列当星荧。
东华奏启六曹赜,南下立傍双柱横。
终日橐笔但记事,有时顾问还呼名。
丹诏偶颁识机密,谁捧黄匣如桥衡。
我友少擅司马赋,当时曾遇甘罗城。
比之鸑鷟戴九羽,飞集牗下相顾惊。
尝寄鸾阁掌书命,俨絷牛纼难升腾。
一朝入试得高等,遽膺著作承明庭。
对策固知却诜善,赐玺独言李绛能。
东堂草制白麻净,北向撰册金版精。
内坊封罂泻绿水,便殿赏带加红鞓。
胸襟开来山月豁,面药傅去盘露倾。
每因进讲入籞宿,几度课艺留延英。
春风吹吹苑花发,宫门轮入随班迎。
良工绘图写容色,观者有若睹曙星。
予忝同事共笔札,明将归去呵莼羹。
临行开卷一展觌,令我感激双泪零。
丈夫生世贵特达,安能缩结同寒蝇。
不见黄衣斧枨下,有人戴縰从左升。

现代解析

这首诗描绘了一位名叫乔的侍读学士(皇帝身边的文职官员)在宫廷中工作的场景,展现了古代文人的仕途理想与职场生活。全诗可分为三部分:

1. 宫廷早朝场景(开头到"顾问呼名")
用"天刚亮宫门打开""乌鸦叫""晨雾升起"等画面感强的描写,生动展现官员们摸黑上班的日常。"路白便催骑马行"说明天一亮就要赶路,"橐笔记事"写随身带笔记录的工作状态,"顾问呼名"则表现皇帝偶尔点名问话的紧张感。

2. 乔侍读的职场晋升("丹诏偶颁"到"睹曙星")
用"捧黄匣"(传递机密文件)、"鸾阁掌书"(起草诏书)等具体工作,展现主人公从普通文员成长为皇帝近臣的过程。比喻很形象:说他像凤凰(鸑鷟)落在窗前让人惊叹,用"李绛"(唐代名臣)作比显示其才能。还提到他因工作出色获得赏赐(金腰带、御用化妆品等)。

3. 同僚的感慨(最后部分)
作者作为同事,在离别前看乔的画像时落泪。用"寒蝇"比喻平庸之辈,用"黄衣斧枨"(刑具)警示官场风险,最后用"戴縰从左升"(汉代官员升迁典故)表达对朋友前途的祝福,也暗含自己"想回家吃莼菜羹"的归隐之意。

全诗亮点在于:
- 用"宫鸦""龙旗""鸡树"等宫廷元素营造真实感
- 通过"捧文件""被点名""得赏赐"等细节还原古代公务员日常
- 用凤凰、名臣等比喻让职场晋升故事更生动
- 结尾既赞美朋友"出人头地",又流露对官场的复杂感受

本质上是通过同僚视角,展现古代知识分子的职场奋斗与仕途理想,既有"朝九晚五"的真实描写,也有"功成名就"的浪漫想象。

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