赵氏有良璧,连城不可索。抱之会渑池,鼓瑟声何迫。
魏侯得明珠,径寸馀光泽。照彼辚辚车,不阻函关轭。
哲王固有贵,所贵非瑰奇。请观垂裳后,帝则昭良规。
四表谅已格,列辟咸师师。犹惇玩物儆,惕若兴遐思。
晔晔结绿珍,丸石投空谷。辉辉明月光,湮潭委鱼目。
岂不怀至宝,怀宝倾天禄。宫中径寸珠,可易千人粟。
宫中盈尺璧,可筑千家屋。珠饥不可食,毋自枵民腹。
玉寒不可衣,无裤歌声蹙。所以唐虞理,光华烛海隩。
澹然宝无为,茅茨坐穆穆。
赵氏有良璧,连城不可索。抱之会渑池,鼓瑟声何迫。
魏侯得明珠,径寸馀光泽。照彼辚辚车,不阻函关轭。
哲王固有贵,所贵非瑰奇。请观垂裳后,帝则昭良规。
四表谅已格,列辟咸师师。犹惇玩物儆,惕若兴遐思。
晔晔结绿珍,丸石投空谷。辉辉明月光,湮潭委鱼目。
岂不怀至宝,怀宝倾天禄。宫中径寸珠,可易千人粟。
宫中盈尺璧,可筑千家屋。珠饥不可食,毋自枵民腹。
玉寒不可衣,无裤歌声蹙。所以唐虞理,光华烛海隩。
澹然宝无为,茅茨坐穆穆。
这首诗通过对比"珠玉"和"民生"的价值,表达了"重民生轻珍宝"的治国理念。
全诗可分为三个部分:
第一部分(前八句)用历史典故开篇。先讲赵国和氏璧价值连城,秦王想强夺;再说魏国夜明珠光彩夺目,却挡不住秦国的战车。说明珍宝虽贵,但无实际用处。
第二部分(中间十二句)提出核心观点:明君应该重视的不是奇珍异宝。真正的治国之道在于垂衣拱手(指无为而治),让四方归附。即使拥有珍宝也要保持警惕,因为过分追求这些会带来灾祸。
第三部分(后十二句)用生动比喻强调观点:明珠美玉再耀眼,不如粮食房屋实在。珍珠不能充饥,美玉不能御寒。最后以尧舜时代的朴素治国为例,说明真正的光明是让百姓安居乐业,而不是追求奢华。
全诗用对比手法,通过"珠玉"与"粟屋"的价值对比,批判了统治者追逐珍宝的奢靡之风,倡导重视民生疾苦的治国之道。语言上善用典故和比喻,如"茅茨"(茅草屋)象征简朴,"无裤歌声蹙"形象表现百姓困苦,使说理生动不枯燥。
《阁试抵璧捐珠》表达了什么情感?
《阁试抵璧捐珠》写作背景是什么?
《阁试抵璧捐珠》中赵氏,良璧,渑池,鼓瑟,明珠,光泽,函关,哲王,瑰奇,垂裳,帝则,四表,列辟,惇玩物,警示教育,结绿珍,丸石,明月光,湮潭,鱼目,至宝,天禄,宫中,千人粟,千家屋,珠饥,民腹,玉寒,衣,茅茨,唐虞,烛海隩,宝无为,茅茨坐穆穆,于慎行是什么意思?