现代解析
这首诗用简单直白的语言，歌颂了春秋时期齐国贤相晏婴的孝道美德。我们可以从三个层次来理解：
一、孝道的具体表现
前两句像镜头一样展现晏婴的日常孝行：对母亲家族保证粮食充足（"令足食"），对父亲家族确保生活安定（"使安生"）。用最实在的温饱问题，体现他解决家人实际困难的行动力。
二、孝道的更高境界
第三句点明"睦党"（和睦亲族）才是真正的孝道。诗人认为孝不仅是供养父母，更要协调整个家族关系。就像现代人不仅要照顾小家，还要维系亲戚间的和谐。
三、标杆式的人物赞美
最后一句"能之惟晏婴"如同颁奖词，强调当时只有晏婴能做到这种境界。这种"唯一性"的赞美，类似我们现在说"只有他做到了满分"，突显晏婴的难能可贵。
全诗用"足食-安生-睦党"的递进关系，由物质到精神层层升华，最后落在晏婴这个具体人物身上。就像用三组证据证明一个论点，让读者自然认同晏婴的孝道典范地位。这种通过具体事例展现品德的写法，比空谈孝道更有说服力。
林同
（?—1276）宋福州福清人，字子真，号空斋处士。林公遇子。深于诗。以世泽授官，弃不仕。元兵至福州，福建招抚使刘仝子即其家置忠义局，招募义兵。元兵至城下，仝子遁，同啮指血书壁，誓守忠义，寻被执，不屈而死。有《孝诗》。