答陈以哲孝廉
芳庭繁玉树，仙岛护灵椿。
千岁讵云祝，四时且共春。
箕裘行继美，诗礼日相亲。
凤作朝阳瑞，麟为公子振。
明经业已远，通德望逾新。
辉览翔千仞，才华越众伦。
称诗无大历，著论失先秦。
我本穷愁客，君怜逆旅人。
曲高惭和拙，道合得交神。
握手皆良晤，追踪却后尘。
多时嗟潦倒，随地起吟呻。
岁稔官输足，人和乐事均。
书劳绩未著，奉职理方循。
奖溢踰华衮，心忧负紫宸。
止应随物役，何以奉皇纶。
有美承家学，多贤萃里仁。
伫观荣镐宴，何但洽周醇。
璧自连城贵，那堪伪乱真。
千岁讵云祝，四时且共春。
箕裘行继美，诗礼日相亲。
凤作朝阳瑞，麟为公子振。
明经业已远，通德望逾新。
辉览翔千仞，才华越众伦。
称诗无大历，著论失先秦。
我本穷愁客，君怜逆旅人。
曲高惭和拙，道合得交神。
握手皆良晤，追踪却后尘。
多时嗟潦倒，随地起吟呻。
岁稔官输足，人和乐事均。
书劳绩未著，奉职理方循。
奖溢踰华衮，心忧负紫宸。
止应随物役，何以奉皇纶。
有美承家学，多贤萃里仁。
伫观荣镐宴，何但洽周醇。
璧自连城贵，那堪伪乱真。
现代解析
这首诗是作者写给朋友陈以哲的回赠之作，用温暖真挚的语言赞美对方的才华与品德，同时也表达了自己的人生感慨。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分（前八句）：用华美的比喻夸赞陈以哲
把陈家的庭院比作"芳庭""仙岛"，用"玉树""灵椿"（传说中的神树）形容陈家人才辈出。说陈以哲像凤凰、麒麟一样吉祥出众，继承了家族诗书传家的好传统。这里用神话意象和吉祥动物，突出对方的高贵气质。
第二部分（中间十二句）：写两人的知音之交
作者自谦是"穷愁客"（不得志的人），感谢陈以哲不嫌弃自己这个"逆旅人"（漂泊者）。用"曲高和寡"的典故，说陈以哲的诗文水平太高，自己难以企及，但两人精神相通。这段充满文人间的惺惺相惜，也透露出作者怀才不遇的苦闷。
第三部分（最后部分）：表达对现实的思考
提到丰收年景、百姓安乐，但自己公务繁忙却政绩不显，内心感到愧疚。结尾再次赞美陈以哲的家学渊源，用"连城璧"（价值连城的美玉）比喻其才华，暗讽世间真假难辨的现象。
全诗亮点在于：
1. 用神话意象和自然景物营造高雅意境，如凤凰、麒麟、玉树等比喻令人印象深刻
2. 通过对比手法（对方的才华与自己的困顿）突出真挚友情
3. 在赞美中暗含对社会现实的思考，最后"伪乱真"三字尤其耐人寻味
诗人通过这首赠诗，既表达了对友人的欣赏，也抒发了知识分子在理想与现实间的矛盾心理，语言华丽但情感真挚。