一字至九字诗联句
东，西（防）。
步月，寻溪（维）。
鸟已宿，猿又啼（概）。
狂流碍石，迸笋穿溪（用）。
望望人烟远，行行萝径迷。
探题只应尽墨，持赠更欲封泥（元初）。
松下流时何岁月，云中幽处屡攀跻（叔政）。
乘兴不知山路远近，缘情莫问日过高低（弇）。
静听林下潺潺足湍濑，厌问城中喧喧多鼓鼙（颂）。
步月，寻溪（维）。
鸟已宿，猿又啼（概）。
狂流碍石，迸笋穿溪（用）。
望望人烟远，行行萝径迷。
探题只应尽墨，持赠更欲封泥（元初）。
松下流时何岁月，云中幽处屡攀跻（叔政）。
乘兴不知山路远近，缘情莫问日过高低（弇）。
静听林下潺潺足湍濑，厌问城中喧喧多鼓鼙（颂）。
现代解析
这首联句诗像一场接力赛，九位诗人每人按字数递增的规则（从一字到九字）共同完成。全诗通过登山寻幽的线索，展现了文人雅士远离尘嚣的闲适情趣。
开篇用"东，西"两个方位词，像指南针般点明方向，配合"防"字暗示旅途需谨慎。随后"步月，寻溪"勾勒出月下漫步、沿溪探幽的惬意画面。第三句"鸟已宿，猿又啼"用动物作息形成时间流转感，山林气息扑面而来。
中段开始出现完整画面："狂流碍石"写激流冲击岩石的动感，"迸笋穿溪"则捕捉春笋破土而出的生命力。接着用"人烟远"和"萝径迷"对比，显示越走越远离尘世。第六句突然转入书斋场景，"尽墨""封泥"的典故暗示文人即使游玩也不忘治学。
高潮部分展现时间纵深感：松树下流水不知年月，云雾中攀登不计次数。结尾最长的九字句将意境推向深远——前句写忘情山水不计路程，后句用"潺潺"水声与城中"鼓鼙"对比，鲜明表达对宁静自然的向往。
全诗像一卷逐渐展开的山水手卷，从简单方位到复杂意境，既有视觉画面（溪流、春笋），又有听觉体验（猿啼、水声），更有心灵感悟（厌弃喧嚣）。每联字数增加如同脚步渐行渐远，最终抵达精神家园。