现代解析
这首诗写的是一位重返母校的人，内心充满感慨。
第一句“学书学剑两无成”，说自己读书和习武都没什么成就，带着点自嘲和遗憾。这里的“学书学剑”可以理解为年轻时努力过的各种理想和抱负，但现实可能并不如意。
第二句“旧地重临百感生”，回到曾经学习的地方，各种复杂的情绪涌上心头。可能是怀念青春，也可能是对时光流逝的无奈。
第三、四句“啼鸟枝头应识我，隔窗曾和读书声”，写得特别生动。诗人想象枝头的鸟儿或许还记得自己，因为它们曾经隔着窗户，陪伴过他的读书声。这里用鸟儿的“记忆”反衬出诗人对过去的深深眷恋，仿佛连自然界的生灵都成了他青春的见证者。
整首诗语言朴实，情感真挚。它打动人的地方在于，每个人可能都有过类似的体验——回到熟悉的地方，发现物是人非，但某些细节（比如鸟鸣、风声）却能瞬间唤醒记忆，让人既温暖又怅然。诗人通过细腻的观察和联想，把这种普遍的情感表达得格外动人。