挽张百熙联

清代刘人熙

廿纪荡荡思潮，差幸有公铸铜像；
此后茫茫学海，未知何日奠金瓯。

现代解析

这首挽联哀悼的是晚清教育改革家张百熙。上联"廿纪荡荡思潮"指20世纪思想激荡的时代背景，用"铸铜像"比喻张百熙为近代教育树立了不朽典范。下联"茫茫学海"形容教育事业的任重道远，"奠金瓯"（金瓯喻指完整稳固的教育体系）表达对未竟事业的遗憾。全联通过"铜像"的永恒与"学海"的苍茫形成对比，既肯定逝者的历史贡献，又透露出对教育未来的深切忧虑。语言凝练却饱含深情，用具体意象传递抽象情感，展现了传统挽联"哀而不伤"的含蓄之美。

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